課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
具備物理基礎知識 |
1.運用數學、科學及電機工程知識之能力 |
2.分析、設計與系統整合之能力 |
4.資料蒐集、獨立思考、解決問題及研究創新之能力 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Couloumb’s law |
第2週 |
Electric Fields |
第3週 |
Electric Dipole |
第4週 |
Gauss’ Law |
第5週 |
Electric Energy、Electric Potential |
第6週 |
Calculating the Potential from the Field |
第7週 |
Capacitance |
第8週 |
Midterm examination |
第9週 |
Current and Resistance |
第10週 |
Ohm’s Law and Circuits |
第11週 |
Magnetic Fields |
第12週 |
Magnetic Fields Due to Currents |
第13週 |
Induction and Inductance |
第14週 |
Self-Induction,RL Circuits |
第15週 |
Electromagnetic Oscillations and Alternating Current |
第16週 |
Final examination |
第17週 |
自主學習 |
第18週 |
自主學習 |
|
學習評量方式 |
課堂表現、與習題作業與測驗成績。 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Principles of Physics, by Halliday, Resnick and Walker, 12th Extended Edition |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
ilearnign |
課程輔導時間 |
Monday 10:00~12:00
Friday 10:00~12:00 |
聯合國全球永續發展目標 |
|