| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 培養園藝學基本概念、理論及應用技術 |
| 1.培養認知自然及生物的科學能力。 |
| 2.從事栽培、生產及造園設計所需之技術與使用相關設備的能力。 |
| 3.認識園藝產業、瞭解園藝栽培技術之應用及對環境社會及全球的影響，並培養持續自我學習的習慣與能力。 |
| 4.培養園藝國際觀。 |
| 5.理解專業倫理及社會責任。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
園藝學範疇與園藝史 潘怡君 |
| 第2週 |
園藝植物分類 潘怡君 |
| 第3週 |
光與園藝作物 潘怡君 |
| 第4週 |
溫度與園藝植物 潘怡君 |
| 第5週 |
植物賀爾蒙 潘怡君 |
| 第6週 |
園藝作物育種 潘怡君 |
| 第7週 |
運動會補假 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
土壤水分管理 林慧玲 |
| 第10週 |
營養與施肥 林慧玲 |
| 第11週 |
分化、萌芽與生長 林慧玲 |
| 第12週 |
開花、授粉與結果 林慧玲 |
| 第13週 |
植物繁殖. 林慧玲 |
| 第14週 |
整枝修剪 果樹 蔬菜 花卉 林慧玲 |
| 第15週 |
園產品處理加工與利用 林慧玲 |
| 第16週 |
期末考 |
| 第17週 |
端午節 |
| 第18週 |
自主學習 |
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| 學習評量方式 |
| 期中、期末考及平時考 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
園藝概論 啟英出版社
園藝學 徐氏文教基金會 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
i-Learning
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| 課程輔導時間 |
| 189 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
| 02.消除飢餓 03.健康與福祉 12.責任消費與生產 15.陸地生態 | 提供體驗課程：N |
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