| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. to improve their reading comprehension in English
2. to be able to express themselves articulately in English
3. to be capable of solving problems
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| 1.外語能力 |
| 2.溝通與表達能力 |
| 3.國際化能力 |
| 4.文化素養 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction and review
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| 第2週 |
Unit 2A spending |
| 第3週 |
Unit 2A spending |
| 第4週 |
Unit 2B changing life |
| 第5週 |
Unit 2B changing life |
| 第6週 |
current events |
| 第7週 |
current events |
| 第8週 |
current events |
| 第9週 |
Midterm exam |
| 第10週 |
Presentation: |
| 第11週 |
Unit 3 men women and children |
| 第12週 |
Unit 3 men women and children |
| 第13週 |
Unit 3 men women and children |
| 第14週 |
Unit 4b Yes I can |
| 第15週 |
Unit 4b Yes I can |
| 第16週 |
Final presentation |
| 第17週 |
Final presentation |
| 第18週 |
Final written exam |
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| 學習評量方式 |
1. Midterm Written: 20%
2. Final Written: 20%
3. Final Oral: 20%
4. Quiz: 20%
5. Attendance: 10 %
6. In-class performance: 10%
8. Extra points: self-study 10%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
American English File 3(3rd edition) Oxford University Press
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
Additional materials will be provided
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| 課程輔導時間 |
By appointment
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| 聯合國全球永續發展目標 |
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