國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 社會心理學(0412)
(Eng.) Social Psychology
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 關永馨
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 社會心理學是一門研究〝社會情境中個人與他人、團體之互動行為〞的科學。本課程將介紹重要之社會心理學理論及相關議題,包括:社會認知、人際知覺、人際吸引與親密關係、人際溝通、性別角色與社會行為、態度與態度改變、暴力行為、助人行為、社會影響、團體行為、組織與領導。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 瞭解社會心理學的理論知識,分析解釋各種社會現象2. 增進學生在日常生活中社會適應與溝通的能力
3.溝通能力
4.創新能力
6.社會關懷
40
30
30
專題探討/製作
講授
討論
書面報告
口頭報告
出席狀況
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 社會心理學課程介紹與上課注意事項說明
第2週 社會心理學的理論與研究方法
第3週 社會認知
第4週 人際知覺
第5週 自我與人際關係
第6週 非語言溝通
第7週 人際吸引與親密關係

第8週 人際吸引與親密關係-親密關係常出現的問題、親密關係的經營
第9週 期中作業分享與繳交
第10週 性別角色與社會行為
第11週 社會影響-從眾、順從、服從
第12週 社會影響-服從與權威
第13週 團體中的競爭與合作
第14週 團體歷程-團體結構、團體對個人行為的影響

第15週 團體決策
第16週 期末團體報告分享
第17週 自主學習(另訂)
第18週 自主學習(另訂)
學習評量方式
平時成績(出席+課堂參與) 30%
期中個人作業 30%
團隊分組報告(簡報檔+書面報告) 30%
自主學習 10%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1.王慶福等譯(2006)。社會心理學。雙葉書廊。
2.沙依仁,江亮演,王麗容編著(2003)。社會心理學,空中大學。
3.余伯泉等譯 (2021)。Elliot Aronson.& Timothy D.Wilson著。社會心理學。第十版。揚智文化。
4.李美枝(2002)。社會心理學:理論研究與應用。大洋出版社。
5.周海娟等譯(2013)。社會心理學-歐洲的觀點。學富文化。
6.陳皎眉、王叢桂與孫蒨如合著(2014)。社會心理學 三版 ,雙葉書廊。
7.梁家瑜譯著(2017)。社會心理學,華格那企業。
8.賴宏昇等著(2018)。社會心理學,心理出版社。
9. Aronson, E., Wilson, T. D., Akert, R. M., & Sommers S. R. (2019). Social
Psychology. 10th ed. New York: Prentice Hall.
10.Kassin, S., Fein, S. and Markus, H. (2016). Social psychology. 10th ed.,
American: Cengage Learning.
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
使用校園e-campus網頁
教師資訊網頁http://web.nchu.edu.tw/~yhkuan/home.htm.
課程輔導時間
星期五 P.M.1:10-3:00
聯合國全球永續發展目標
03.健康與福祉   04.教育品質   05.性別平等提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2024/02/18 14:33:37 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 05
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