國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 日本文化見學(0236)
(Eng.) Study Tour of Japanese Culture
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 楊謦綺
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1122
課程簡述 本課程從「四季風情」、「宗教文化」、「食衣住行」、「藝術動漫」……來了解日本文化,並設計主題請同學透過手繪書寫、影音創作、ppt製作、現場演奏……等實作方式,探索並分享在台灣的我們所見所聞、所體會的「在轉角遇見日本」。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.認識日本民族文化
2.結合文化知識與實地踏查,感受日本文化之美
3.建立更寛廣的國際觀
1.人文素養
3.溝通能力
4.創新能力
5.國際視野
6.社會關懷
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討論
其他
講授
實作
書面報告
出席狀況
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 課程導論及介紹
第2週 大和文化關鍵字
第3週 「見学」分組&報告內容確定
第4週 「見学」踏查、採訪、手繪創意の趣味眉角
第5週 日本的四季風情-春、夏
第6週 日本的四季風情-秋、冬
第7週 日本的宗教-神道教の散策(ppt/参拝案內)
第8週 暑中見舞、七夕短冊、絵馬、年賀狀(手繪/創意)
第9週 和妖怪的會遇—從「鬼滅の刃」出發的奇幻之旅
第10週 妖怪私房書(手繪/創意)
第11週 從日本經典文學看日本
第12週 日式建築@台灣の踏查(ppt/採訪)
第13週 日本料理@台灣の踏查(ppt/採訪)
第14週 日本茶道の一期一会(ppt/台日茶道比較)
第15週 日本名店@台灣の踏查(ppt/採訪)
第16週 私のアニメとアニソン(動漫&動漫神曲ppt+影音/演奏)
第17週 課程實作報告
第18週 課程實作報告
學習評量方式
期中書面報告30% ▓課堂主題ppt&口頭報告 30%
▓平時成績40% (iLearning回應&出缺席。點名未到且未依程序請假,每次扣平時成績2分)
☆本課程以老師引導講述、小組或個人實作報告的形式進行。重視口語表達及課堂參與,歡迎同學一起來探索日本文化以及日本文化@台灣的美學。
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
1.森下典子著,夏淑怡譯,2002年,《日日是好日》(台北:一方)。
2.梁旅珠著,2008年,《浮世の繪》(台北:時報文化)。
3.李昭融等人著,2009年,《日本茶道設計之旅》(台北:城邦文化)。
4.NHK編採組編,2009年,《發掘酷日本 Cool Japan》(台北:笛藤出版)。
5.茂呂美耶著,2011年,《傳說日本》(台北:遠流出版)。
6.廣田千悅子著,林佩儀譯,2015年,《日本歲時記》(台北:木馬文化)
7.渡邊義孝著,高彩雯譯,2018年,《台灣建築紀行》(台北:時報文化)。
8.村上健司著,蘇暐婷譯,2020年,《日本妖怪物語》(台北:麥浩斯)。
9.服部幸應等監修,周若珍譯,2020年,《最美的日本文化名詞學習圖鑑》(台北:遠足文化)。
10.小和田哲男監修,李欣怡譯,2021年,《鬼滅的日本史》(台北:大塊文化)。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
老師個人信箱:ta.yu@msa.hinet.net
課程輔導時間
[課程輔導時間(office hours)]
每週四晚上
聯合國全球永續發展目標
04.教育品質   11.永續城市提供體驗課程:Y
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更新日期 西元年/月/日:2024/01/12 11:07:31 列印日期 西元年/月/日:2024 / 5 / 02
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