國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 實用邏輯學(0671) | ||||||||
(Eng.) Applied Logics | |||||||||
開課單位 | 通識中心 | ||||||||
課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 顧毓民 | ||||
選課單位 | 不限系所 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1122 | |||
課程簡述 | 本課程主要由群體情境中的溝通問題,就求真的觀點,提供吾人於認知活動上應有的基本概念和技術之瞭解與運用,以確保藉由認知語言的適當運用,以獲致行動共識、消解誤會、促進和諧。而大學是知識的殿堂,科學—當代的知識典範—方法學上的規定,諸如:公共經驗的形成、交互檢查等,均要求精確表達,復因邏輯本身的因素使然,於課程內容中亦提供有關於「認知」語言使用上應有的基本常識。 |
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先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.充分認識理性思維與知性語言表達的基本概念與原理; 2.能做與理解清晰明判之精確的、中性的認知表達; 3.能分辨正確與不正確的推論、發現與避免謬誤。 4.能對知識方法的特質有基本的認知,並能於日常溝通上應用之。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
期中作業40%,習題寫作四至六次,分散於各階段為之;平時20%,自主學習書面報告、線上測驗、學習參與狀況;期末紙筆測驗40%。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 何秀煌。《記號學導論》。臺北 :水牛出版社。 2. 劉福增。《基本邏輯》。臺北:作者自印。 3. I. Copi 。《邏輯概論》,張身華 譯。臺北 幼獅文化公司。 4. 何信全。《理則學》。臺北 :華視文化公司。 5. 錢志純。《理則學》。臺北 :輔仁大學出版部。 6. 劉福增。《語言哲學》。臺北 :東大圖書公司。 7. 黃宣範。《論指涉》。臺北 :文鶴圖書公司。 8. W. Alston 。《語言哲學》,何秀煌 譯 。臺北 :三民書局。 9. 楊士毅 。《邏輯與人生�語言與謬誤》。臺北 :書林 。 10.楊士毅。《邏輯、民主、科學�方法論導論》。臺北 :書林。 11. K. Hempe。《科學哲學》,何秀煌 譯。臺北 :三民書局。 12. 余錦波、葉保強。《思考與理性思考》。臺北 :臺灣商務印書館。 13. W. Salmon。《邏輯》,何秀煌 譯。臺北:三民書局。 14. Hurley, Patrick J., A Concise Introduction to Logic. Belmont, CA: Thomson/Wadsworth, 2008. 15. I. Copi & C. Cohen,Introduction to Logic , 11th ed. , Prentice-Hall , 2002. 16. H. Kahane,Logic and Philosophy , Wadsworth , 1982. 17. W. V. O.Quine ,Methods of Logic , 3rd ed. , Routledge , 1974. 18. 成中英 。《當代邏輯與方法學詞典》。臺北 :聯經 。 19. 莊文瑞編譯。《邏輯與哲學》。臺北:雙葉書廊。 20.人民大學邏輯教室編。《邏輯學》。北京:中國人民大學出版社。 21. 其它。 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
i-learning3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每週五1510∼1630 |
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聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:2024/02/19 03:15:05 | 列印日期 西元年/月/日:2024 / 4 / 29 |
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