國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 臺灣歷史人物分析(3031) | ||||||||
(Eng.) Analysis of Historical Characters of Taiwan | |||||||||
開課單位 | 歷史系 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 陳慧先 | ||||
選課單位 | 歷史系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1091 | ||
課程簡述 | 本課程講述臺灣史上具代表性人物,期待藉由這些歷史人物的身影,有助同學們對其所處時代的複雜面向與侷限,有更細緻的理解與認識。並培養同學書寫、分析歷史人物的能力。 | ||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||||||||
1.對臺灣歷史人物有更深入的認識與了解。 2.理解各歷史人物在其所處時代的意義與侷限。 3.培養書寫、分析歷史人物的技巧與能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||||||||||
第1週(09/08)第一講:課程介紹與導論 第2週(09/15)第二講:馬偕(1844-1901)、Chiwang Iwal (姬望,1872-1946) 第3週(09/22)第三講:林獻堂(1881-1956)、蔣渭水(1891-1931) 第4週(09/29)第四講:賴和(1894-1943)、杜聰明(1893-1986) 第5週(10/06)第五講:霧社事件與莫那•魯道(Mona Rudo,1880-1930) 第6週(10/13)專題演講:從人到神——信仰文化與地方社會(戴寶村教授) 第7週(10/20)第六講:I.嘉農、陳耕元(1905-1958)與「國球」誕生前記、II.戰爭時期的「高砂義勇隊」與史尼育唔(1919-1979) 第8週(10/27)紀錄片賞析:《綠的海平線》 第9週(11/03)期中考試 第10週(11/10)第七講:陳進(1907-1998) 第11週(11/17)第八講:陳澄波(1895-1947) 第12週(11/24)第九講:謝雪紅(1901-1970) 第13週(12/01)第十講:殖民、族人與個人—— 樂信・瓦旦(1899-1954)、吾雍・雅達烏猶卡那(1908-1954) 第14週(12/08)第十一講:吳三連(1899-1988)、許世賢(1908-1983) 第15週(12/15)第十二講:尹仲容(1903-1963)、李國鼎(1910-2001) 第16週(12/22)紀錄片賞析:《尋找蔣經國》 第17週(12/29)第十三講:鄭南榕(1947-1989)、史明(1918-2019)與綜合討論 第18週(01/05)期末考試 *課程內容將視實際上課情況略作調整。 |
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學習評量方式 | |||||||||||||||||||
期中考試(40%) 期末考試(40%) 課堂參與(20%) ✽期中、期末考試採開書考,但禁止使用電子產品。 ✽專題演講該日點名,點名日缺(曠)課一次學期總成績扣5分;事、病假等請依學校規定,並於事前或該日至學務系統進行線上請假。 |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||||||||||
參考書目: 謝里法,《臺灣出土人物誌:被埋沒的臺灣文藝作家》。臺北:臺灣文藝,1984。 張炎憲,李筱峰,莊永明編,《臺灣近代名人誌》1-5。臺北:聯經,1987。 吉田莊人,《人物で見る臺灣百年史》。東京都:東方書店,1993。 ——中譯本:吉田莊人,《從人物看臺灣百年史》。臺北:武陵,1995。 臺美文化交流基金會,《島國顯影》1-4輯。臺北:創意力,1994-1999。 曹永和等編著,《臺灣歷史人物與事件》。臺北:國立空中大學,2002。 財團法人公共電視文化事業基金會策劃,《臺灣百年人物誌》1-2。臺北:玉山社出版,2005。 ※其餘隨堂增補。 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | |||||||||||||||||||
使用PPT,講義視需要隨堂印發。 | |||||||||||||||||||
課程輔導時間 | |||||||||||||||||||
事前預約。 | |||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標 | |||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2024 / 3 / 29 |
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