國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 世界通史(1072) | ||||||||
(Eng.) General World History | |||||||||
開課單位 | 歷史系 | ||||||||
課程類別 | 必修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 林志龍 | ||||
選課單位 | 歷史系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1091 | ||
課程簡述 | 西洋史與現代世界如何形成的概念史 |
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先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||
使學生擁有基本的世界史知識 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||
一 導論 圖書館導覽 二 全體報告 “亞里斯多德《尼各馬科倫理學》”第五卷 論正義”“ 三 原初社會- *Felipe Fernandez-Armesto,《我們人類》(2007)-第三章 從野蠻到 文明——用文化來定義人。 四 古文明的結束 *David Christian,《極簡人類史》(2017)- 3 加速:農耕時代。 五 制度 * C. B. Macpherson《自由民主的經驗與時代》(1993)-第一章。 六 小考 七 Historiophoty: Ninotchka (1939) 八 週二: 歐洲影展:悲慘世界 (Les miserables)(2020) 希伯來與伊斯蘭 *我們的宗教 :猶太教 (2002)。 *伊斯蘭 :我們的宗教 (2002)。 九 宗教與社會 *顧忠華,《韋伯的基督新教倫理與資本主義精神導讀》(2005)。 Historiophoty: A Bag of Marbles (2017) 十 基督教世界 *王任光,《西洋中古史 修訂版》(1979) 第十五章: 基督教會。 十一 期中考 十二 週二: 歐洲影展: 師聲對決(Le brio)(2018) 帝國的擴張與危機-Vikings, Russia and “high imperialism” *李明峻,〈國際法上征服的法理問題〉《台灣國際法季刊》7:3 (2010),頁67-93。 十三 極權主義和科學 *Hannah Arndt, 〈極權政府〉《極權主義》(1982)頁156-195。 Historiophoty: POOR POOR PAVEL (2003) *陳瑞麟,《科學哲學: 理論與歷史》(2010),第三、四章。 十四 科技 Historiophoty: King’s Speech (2010) 十五 週二: 歐洲影展: 今日優選(Fischer sucht Frau)(2018) 傳播 *John Tomlinson,《文化帝國主義》(1994),頁6-57。 十六 歐盟 *鍾志明,〈歐洲共同體創始階段之歷史制度分析〉《歐洲聯盟的歷史發展與理論辯論》(2011),頁3-42。 十七 發展 *Marshall Sahlins, 〈原初豐裕社會〉《台灣社會研究季刊》1:1 (1988),頁159-181。 *H W Arndt, Economic Developoment: the History of an Idea (1987). Historiophoty: The Social Network (2010) 十八 期末考 |
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學習評量方式 | ||||||
自第二週起,每週可能討論上次閱讀文獻心得,保留重複抽問權利。 期中考以及期末考成績各佔期末總成績20%,第六週小考成績佔期末總成績10%,上課表現佔期末總成績50%,保留彈性加分權利。 點名未到亦未以可接受理由請假者每缺席一次扣總分10分 |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||
尼各馬科倫理學 = Nicomachean ethics 亞里斯多德(Aristotle)著;高思謙譯 Felipe Fernandez-Armesto,《我們人類》(左岸文化) David Christian,《極簡人類史》(遠足文化) 自由民主的經驗與時代 / (C. B. Macpherson)著 ; 張明貴譯(桂冠) 我們的宗教 :猶太教 (2002) 我們的宗教: 伊斯蘭 (2002) 王任光,《西洋中古史 修訂版》(1979) 顧忠華,《韋伯的基督新教倫理與資本主義精神導讀》(2005) Hannah Arndt, 《極權主義》(1982) 陳瑞麟,《科學哲學: 理論與歷史》(2010) 《歐洲聯盟的歷史發展與理論辯論》(2011) John Tomlinson,馮建三譯,文化帝國主義(1994) ISBN 957131160X H W Arndt, Economic Developoment: the History of an Idea (1987) Marshall Sahlins, 〈原初豐裕社會〉《台灣社會研究季刊》1:1 (1988),頁159-181。 李明峻,〈國際法上征服的法理問題〉《台灣國際法季刊》7:3 (2010),頁67-93。 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||
指定課本: 《人類大歷史》(2011) 指定論文: Jesse Byock. “The Icelandic Althing: Dawn of Parliamentary Democracy.” In Heritage and Identity: Shaping the Nations of the North, ed. J. M. Fladmark, The Heyerdahl Institute and Robert Gordon University. Donhead St. Mary, Shaftesbury: Donhead, 2002, pp 1-18. |
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課程輔導時間 | ||||||
另約 |
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聯合國全球永續發展目標 | ||||||
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更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2024 / 3 / 28 |
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