| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 中國史學名著選讀(4023) | ||||||||
| (Eng.) Selected Readings in Chinese History | |||||||||
| 開課單位 | 歷史系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 游逸飛 | ||||
| 選課單位 | 歷史系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1082 | ||
| 課程簡述 | 本課程可獨立修習，但也是「中國史學史」課程的延續。上學期「中國史學史」課程講授傳統中國史學（近代以前），故本課程的內容限定為「近現代中國史學名著」。 「史學史」是歷史學家的自我反省。歷史學家梳理歷史學的發展歷程，借鑑過往史家的經驗，思考當代歷史學的未來。既然著眼於當代與未來，彷彿觸手可及的近現代中國史學便比遙遠的傳統中國史學更加重要。何況當代臺灣歷史學界深受歐美歷史學影響，此現象可溯源至晚清民初中國學界對近現代歐美史學的引進，研讀近現代中國史學名著也就益發重要。 然而近現代中國史學名著汗牛充棟，為了避免浮光掠影式的介紹，並延續上學期課程主題「秦崩」，本課程選擇以中國通史的經典之作錢穆《國史大綱》的秦漢編為研讀對象，希望帶領學生理解錢賓四先生之史學，進而徜徉於整個近現代中國史學的大海之中。 |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||||
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||||||
| 周次 主題 一 課程概述／歷史學概述 二 近現代中國史學概述 三 錢賓四史學概述 四 錢穆的秦漢史研究與當代的秦漢史研究 五 鶴間和幸，《始皇帝的遺產：秦漢帝國》 六 王子今，《秦漢史－－帝國的成立》 七 邢義田，未刊《秦漢史》 八 錢穆，《國史大綱》第七章〈大一統政府之創建－－秦代興亡及漢室初起〉 九 西嶋定生，《中國古代帝國的形成與結構－－二十等爵制研究》 十 李開元，《漢帝國的建立與劉邦集團－－軍功受益階層研究》 十一 游逸飛，未刊《古代中國地方政府新探》 十二 錢穆，《國史大綱》第八章〈統一政府文治之演進－－由漢武帝至王莽〉 十三 嚴耕望，《中國地方行政制度史甲部：秦漢地方行政制度》 十四 閻步克，《從「爵本位」到「官本位」：秦漢官僚品位結構研究》 十五 陳蘇鎮，《《春秋》與「漢道」：兩漢政治與政治文化研究》 十六 侯旭東，《寵：信—任型君臣關系與西漢歷史的展開》 十七 辛德勇，《製造漢武帝》 十八 錢穆，《國史大綱》第九章〈統一政府之墮落－－東漢興亡〉 十九 錢穆，《國史大綱》第十章〈士族之新地位－－東漢門第之興起〉 二十 川勝義雄，《六朝貴族制社會研究》 二十一 徐沖，《中古時代的歷史書寫與皇帝權力起源》 二十二 巫鴻，《武梁祠：中國古代畫像藝術的思想性》 二十三 錢穆，《國史大綱》第十一章〈統一政府之對外－－秦漢國力與對外形勢〉 二十四 譚其驤，〈何以黃河在東漢以後會出現一個長期安流的局面－－從歷史上論證黃河中游的土地合理利用是消弭下游水害的決定性因素〉 二十五 王明珂，《游牧者的抉擇：面對漢帝國的北亞游牧部族》 |
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| 學習評量方式 | |||||||||||||||
| 具體評量與配分方式將視授課情況調整。 「近現代中國史學名著」研讀作業（30%）：請選擇錢穆《國史大綱》秦漢編裡的一句話，探討該句話在整個秦漢編乃至整本《國史大綱》裡的定位，然後參考近現代學者的相關論著，重新思考該句話在秦漢史研究中的意義。作業宜提前繳交初稿，經授課教師批改後，期末繳交定稿。歡迎同學自行分組撰寫作業。作業優異者，可與授課教師商量，爭取網路或紙本發表的機會。 期末考（一）（20%）：出題範圍以授課教師的實際上課內容為主。 上臺報告／期末考（二）（40%／30%）：作業初稿分數較高者，可上臺報告（限半小時）。未上臺報告者，須撰寫期末考（二）：介紹某次他人上臺報告的內容，與自己的作業比較，評析兩者的異同好壞，進一步整合探討錢穆《國史大綱》秦漢編的價值。 平時成績（20%）：以平時上課的發言為主要給分依據。 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||||||
| 錢穆，《國史大綱》，臺北：商務。 其他書目將另行提供 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | |||||||||||||||
| 課程輔導時間 | |||||||||||||||
| 開學後與修課學生商定 | |||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | |||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2024 / 4 / 25 |
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