| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 臺灣歷史人物分析(3031) | ||||||||
| (Eng.) Analysis of Historical Characters of Taiwan | |||||||||
| 開課單位 | 歷史系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 陳慧先 | ||||
| 選課單位 | 歷史系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1081 | ||
| 課程簡述 | 本課程講述臺灣史上具代表性的人物，期待藉由介紹這些臺灣歷史人物的身影，有助同學對其所處時代的複雜面向與侷限，有更細緻的理解與認識，並培養同學書寫、分析歷史人物的能力。 | ||||||||
| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||||||||
| 1.對臺灣史具代表性的人物，有更深入的認識與了解。 2.理解各歷史人物在其所處時代的意義與侷限。 3.培養書寫、分析歷史人物的技巧與能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||||||||||
| 第1週（09/12）第一講：課程介紹與導論 第2週（09/19）第二講：馬偕（1844-1901） 第3週（09/26）第三講：林獻堂（1881-1956）、蔣渭水（1891-1931） 第4週（10/03）第四講：賴和（1894-1943）、杜聰明（1893-1986） 第5週（10/10）國慶日（放假） 第6週（10/17）第五講：霧社事件與莫那魯道（1882-1930） 第7週（10/24）第六講：I.嘉農、陳耕元（1905-1958）與「國球」誕生前記 II.「高砂義勇隊」與史尼育唔（1919-1979） 第8週（10/31）第七講：陳進（1907-1998） 第9週（11/07）第八講：陳澄波（1895-1947） 第10週（11/14）期中考試 第11週（11/21）第九講：謝雪紅（1901-1970） 第12週（11/28）第十講：樂信・瓦旦（1899-1954）、吾雍・雅達烏猶卡那（1908-1954） 第13週（12/05）第十一講：吳三連（1899-1988）、許世賢（1908-1983） 第14週（12/12）第十二講：尹仲容（1903-1963）、李國鼎（1910-2001）與戰後臺灣的經濟發展 第15週（12/19）紀錄片賞析：《尋找蔣經國》（2006） 第16週（12/26）第十三講：鄭南榕（1947-1989）、史明（1918-2019） 第17週（01/02）綜合討論 第18週（01/09）期末考試 *課程內容將視實際上課情況略作調整。 |
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| 學習評量方式 | |||||||||||||||||||
| 期中考試（40%） 期末考試（40%） 課堂參與（20%） *期中、期末考試採開書考，但禁止使用電子產品。 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||||||||||
| 參考書目： 謝里法，《臺灣出土人物誌：被埋沒的臺灣文藝作家》。臺北：臺灣文藝，1984。 張炎憲，李筱峰，莊永明編，《臺灣近代名人誌》1-5。臺北：聯經，1987。 吉田莊人，《人物で見る臺灣百年史》。東京都：東方書店，1993。 ——中譯本：吉田莊人，《從人物看臺灣百年史》。臺北：武陵，1995。 臺美文化交流基金會，《島國顯影》1-4輯。臺北：創意力，1994-1999。 曹永和等編著，《臺灣歷史人物與事件》。臺北：國立空中大學，2002。 財團法人公共電視文化事業基金會策劃，《臺灣百年人物誌》1-2。臺北：玉山社出版，2005。 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | |||||||||||||||||||
| 視需要隨堂印發，或使用PPT。 | |||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | |||||||||||||||||||
| 每週三（15:30-16:30），需事前預約。 | |||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | |||||||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2024 / 4 / 26 |
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