國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 中國士人文化(0375) | ||||||||
(Eng.) Chinese Literati Culture | |||||||||
開課單位 | 通識中心 | ||||||||
課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 王仁祥 | ||||
選課單位 | 不限系所 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1061 | ||
課程簡述 | 選讀中國各時代具代表性士人的傳記,介紹其生平事蹟與才能性格,看這些士人在面對人生的各種境遇時如何安身立命,藉此讓同學了解中國傳統士人的精神風範,並思考人之所以為人的意義。 |
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先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||
1. 了解中國傳統士人的精神風範,並思考人之所以為人的意義 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||
一、導論 二、伯夷叔齊 三、子產 四、伍子胥 五、范雎 六、張良 七、陳平 八、同學作業報告 九、(期中考) 十、郭林宗 十一、諸葛亮 十二、歐陽修 十三、王安石 十四、黃梨洲 十五、顧亭林 十六、同學作業報告 十七、陳寅恪 十八、期末考 |
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||
作業50%,期末考試40%,課堂出席表現10% |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||
錢穆,《國史大綱》,台北:臺灣商務印書館,2005 許倬雲,《萬古江河:中國歷史文化的轉折與開展》,台北:英文漢聲出版公司,2006 余英時,《中國知識階層史論(古代篇)》,台北:聯經,1980 劉澤華主編,《士人與社會(先秦卷)》,天津:天津人民出版社,1988 劉澤華主編,《士人與社會(秦漢魏晉南北朝卷)》,天津:天津人民出版社,1992 于迎春,《秦漢士史》,北京:北京大學出版社,2000 尤雅姿,《魏晉士人之思想與文化研究》,台北:文史哲出版社,1998 陳明,《儒學的歷史文化功能──士族:特殊形態的知識分子研究》,上海:學林出版社,1997 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||
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課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標 | ||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:無 | 列印日期 西元年/月/日:2024 / 4 / 20 |
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