國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 服務學習(一):社團服務學習(1942)
(Eng.) Service-LearningI:Service-Learning of club
開課單位 學務處
課程類別 必修 學分 0 授課教師 莊士德
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1061
課程簡述 ※課程名稱:閱讀故事趣

※開課社團:康樂服務社

※選課同學需加入社團

※課程簡述:學習團康、吉他和美工等活動必須技能,並在南區圖書館舉辦活動服務民眾。

先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
以健康快樂地使人健康快樂為宗旨造福人群

1.文化素養
2.溝通能力
3.問題解決能力
4.國際視野
5.社會關懷
15
20
20
10
35
講授
其他
討論
其他
作業
出席狀況
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
授課14小時:
1.期初社員大會
2.團康社課
3.美工社課
4.活動設計社課
5.交際社課
6.戲劇社課
7.期末社員大會


服務18小時:
1.團康小天地:融合有趣的故事帶小朋友玩團康遊戲。
2.繪本故事趣:藉由講故事讓小朋友畫出屬於自己的繪本
3.動手玩童玩:教小朋友製作一些有趣簡單的小童玩。
4.驚奇小魔術:結合故事和小魔術激發小朋友的創意。
5.戲劇方程式:透過生動活潑的戲劇帶給小朋友快樂和正確價值觀。
6.吉他來傳唱:彈奏吉他帶著小朋友一起歌唱簡單輕鬆的歌謠。

反思2小時:
請老師帶學生進行思考服務的意義

慶賀2小時:
期末社員大會:總結整學期得到的成果&心得
學習評量方式
出席:50%,服務態度與技巧:30%,反思分享:20%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
服務項目:
1.定期到南區圖書館說故事
2.帶小朋友和居民參與課外活動

服務機構:
台中市南區圖書館

服務對象:
南區圖書館附近居民之孩童
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
FB搜尋:《中興康服》-Recreational Service Club-
服務學習網:http://www.osa.nchu.edu.tw/osa/grwork/service-learning/index.html
生涯發展中心:http://www.osa.nchu.edu.tw/osa/grwork/index.html
課程輔導時間
課程說明會:
日期:106年9月21日(四)
時間:17:00-18:00
地點:小禮堂

首次上課:
依南區圖書館而定
聯合國全球永續發展目標
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2024 / 4 / 16
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