國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 生態旅遊(0258)
(Eng.) Ecotourism
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 廖志輝
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 國際生態旅遊學會(TIES)對生態旅遊(Ecotourism)的定義廣為各界接受,生態旅遊是一種具有環境責任感的旅遊方式,保育自然環境與延續當地住民福祉為發展生態旅遊的最終目標。聯合國將2002年訂為國際生態旅遊年(The International Year of Ecotourism),世界觀光組織(World Tourism Organisation)與聯合國環境規劃署共同推動以生態旅遊為發展策略,達成保育生物多樣性的目標,自此,生態旅遊成為全球響應的一種觀光發展模式。在此國際趨勢下,台灣生台旅遊也蓬勃發展。本課程將探討生態旅遊的發展脈絡及概況,及台灣生態旅遊的現況。

先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
本課程將對生態旅遊的發展歷史與概況深入了解,透過老師的講述,同學口頭主題報告的方式,達到對生態旅遊的全面的認識,並提升大家對生物多樣性的保育認知與行動可能,具備永續發展的旅遊與環境保護意識,實踐生態旅遊。
1.人文素養
2.科學素養
6.社會關懷
25
50
25
專題探討/製作
參訪
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 課程介紹
第2週 生物多樣性的意義與內涵
生物多樣性公約(CBD)
第3週 國際生態旅遊學會(TIES, The International Ecotourism Society)
國際自然保育聯盟(IUCN)
生態旅遊的定義與發展
第4週 台灣生態旅遊協會
第5週 生態旅遊白皮書(行政院永續發展委員會)
第6週 國家公園
國家森林遊樂區
國家風景區
第7週 國家森林遊樂區
國家風景區
第8週 期中考週(自主學習)
第9週 自然教育中心(農業部)
第10週 東眼山自然教育中心
第11週 雙流自然教育中心

第12週 桃米生態村(埔里)
戶外實地參訪(時間: 開學後公布,地點: 桃米生態村,確定後開學後公布)
第13週 生態旅遊與在地居民(原住民)
第14週 生態旅遊與地方創生
(繳交期末書面主題報告)

第15週 生態旅遊,環境保護與永續發展
期末回顧與討論
第16週 期末考週
自主學習
內容
   06.本校其它校區/分部(含實驗林場或試驗場)戶外教學參訪課程活動
北溝農場參訪或蕙蓀農場參訪
學習評量方式
上課參與 (出席與口頭報告)30%
作業 20%
期末書面主題報告 50% (主題自選,文長3000字以上,可個人或小組繳交)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
生物多樣性公約(CBD)(維基百科)
生態旅遊(Ecotourism)(維基百科)
The International Ecotourism Society(TIES)網頁: ecotourism.org
生態旅遊白皮書(行政院永續發展委員會)
交通部觀光署(www.taiwan.net.tw)
內政部國家公園署(www.taiwan.nps.gov.tw)
農業部林業及自然保育署(www.forest.gov.tw)
台灣山林攸遊網(recreation.forest.gov.tw)
E. O. Wilson 著 (金恆鑣翻譯) 1997: 繽紛的生命。 台北市: 天下文化。
方偉達 2010: 生態旅遊。台北市: 五南出版社。
吳偉德 2015: 生態旅遊。 台北市:楊智。


課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
課後或與教師約定時間及地點
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
03.健康與福祉   14.海洋生態   15.陸地生態提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2025/06/13 11:12:43 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 17
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