課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程旨在介紹生物感測器的基本原理、應用範疇,並探討奈米材料在生物感測器開發中的應用。
This course aims to introduce the fundamental principles and applications of biosensors, with a focus on the role of nanomaterials in biosensor development. |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Introduction to Biosensor
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第2週 |
Design for Biorecognition Element_part 1
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第3週 |
Design for Biorecognition Element_part 2 |
第4週 |
Modification for Transducer _part 1
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第5週 |
Taiwan National Day |
第6週 |
Modification for Transducer _part 2 |
第7週 |
Mass Sensor: Quartz Crystal Microbalance (QCM)
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第8週 |
Optical Sensor: Lateral Flow Assay (LFA)
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第9週 |
Midterm Report |
第10週 |
Optical Sensor: Surface Plasmon Resonance (SPR) _part 1
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第11週 |
Optical Sensor: Surface Plasmon Resonance (SPR) _part 2 |
第12週 |
Electrochemical Sensor_part 1
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第13週 |
Electrochemical Sensor_part 2 |
第14週 |
Apatmer-based Biosensor
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第15週 |
Nanoparticle-based Biosensor
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第16週 |
Applications of Biosensors for Food Safety
Final Oral Report
Final Oral Report |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
Attending 10%
Midterm Report 40%
Final Report 50% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Villarreal-Gómez, L., Iglesias, A. L., & Koprowski, R. (2021). Biosensors: Current and Novel Strategies for Biosensing. BoD–Books on Demand.
Pudake, R. N., Jain, U., & Kole, C. (Eds.). (2021). Biosensors in Agriculture: Recent Trends and Future Perspectives. Springer International Publishing.
Kobun, R. (Ed.). (2020). Advanced Food Analysis Tools: Biosensors and Nanotechnology. Academic Press.
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
iLearning |
課程輔導時間 |
Monday 5-6 pm |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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