| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
建立學生對基因體與蛋白質體學之基本概念，做為學生未來進行相關研究之基礎。
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| 1.動物遺傳與育種知識 |
| 2.動物生殖與生理知識 |
| 3.動物營養、飼料與經營管理知識 |
| 4.動物產品加工利用與安全知識 |
| 5.數理統計能力 |
| 6.關懷、尊重生命與動物福祉 |
| 7.溝通與問題解決能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Course introduction
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| 第2週 |
Chap. 1 What is genomics, and what are its applications? |
| 第3週 |
Chap. 2 Technical foundations of genomics
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| 第4週 |
Chap. 3 Fundamentals of mapping and sequencing
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| 第5週 |
Chap. 4 Genome sequencing, assembly and annotation
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| 第6週 |
Chap. 5 Functional genomics |
| 第7週 |
Chap. 6 High-throughput genetics |
| 第8週 |
Chap. 7 Structural genomics |
| 第9週 |
Mid-term exam. |
| 第10週 |
Chap. 8 Comparative genomics |
| 第11週 |
Chap. 9 Genomics and agriculture
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| 第12週 |
Chap. 10 Ethical issues of genomics
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| 第13週 |
Chap. 11 Introduction to proteomics
Chap. 12 Two-dimensional gel electrophoresis of proteins
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| 第14週 |
Chap. 13 Mass spectrometry for proteomics
Chap. 14 Protein Identification by peptide mass fingerprinting (PMF) and protein sequencing techniques |
| 第15週 |
Chap. 15 Genomic and proteomic databases |
| 第16週 |
Chap. 16 Phosphoproteomics and glycoproteomics
Oral presentation
Final Exam. Week |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
出席情況(10%)、期中考(30%)、期末口頭報告(30%)與書面報告(30%)。
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. Campbellm, A. M. and L. J. Heyer, 2007. Discovering Genomics, Proteomics and Bioinformatics, 2nd Edition. Benjamin Cummings.
2. Baxevanis, A. D. and Ouellette, B. F. F. (ed.) 2005. Bioinformatics: A Practical Guide to the Analysis of Genes and Proteins. 3rd Ed. Published by: John Wiley & Son, Inc., Hoboken, NJ, U.S.A.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
http://www.as.nchu.edu.tw/lab/5D/hsy1.htm
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| 課程輔導時間 |
星期二上午10:00-12:00
星期四上午08:00-10:00
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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