國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 器官移植及細胞治療及醫學倫理之思辨(1360) | ||||||||
(Eng.) The Impact of Organ Transplantation and Cell Therapy and Their Medical Ethics | |||||||||
開課單位 | 學士後醫學系 | ||||||||
課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 陳呈旭 等 | ||||
選課單位 | 學士後醫學系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1141 | |||
課程簡述 | 本課程將引導學生認識器官移植(大愛、活體、異種)與細胞治療(如胰島移植、iPSC、外泌體)的基本概念及其臨床應用,並進一步討論相關醫學倫理議題。課程透過講授、分組報告、人工智慧工具應用、溝通技巧訓練及反思活動,促進學生培養人文素養、團隊合作能力與醫病同理心。 | ||||||||
先修課程名稱 |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 認識器官移植與細胞治療的發展、應用與倫理挑戰。 2. 提升學生人文素養與醫病溝通能力。 3. 培養使用AI(如ChatGPT)搜尋資料與反思的能力。 4. 增進團隊合作與公開表達能力。 5. 體會末期病人處境,並建立同理與關懷的臨床倫理觀。 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
上課出席與表現 50% 書面報告 20% 小組上台口頭報告 30% 書面報告(Written Presentation), 出席狀況(Attendance), 口頭報告(Oral Presentation), 作業(Assignment), 問卷調查或學生回饋(選填) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【建議參考書目】 1.《Bioethics: Principles, Issues, and Cases》(第4版) 作者:Lewis Vaughn 出版社:Oxford University Press 說明:涵蓋現代醫學倫理的核心議題,適合用於課程中關於移植與細胞治療倫理單元。 2. 《醫學倫理學(第五版)》 作者:Beauchamp, Tom L. & Childress, James F. 出版社:McGraw-Hill(代理:合記圖書) 說明:經典四原則倫理理論,適合作為課程倫理討論之理論基礎。 3. 《Regenerative Medicine: From Protocol to Patient》 編者:Günter Burg, Gustav Steinhoff 出版社:Springer 說明:深入介紹細胞治療的醫學與技術背景,有助於學生建立基本理解。 4. 器官捐贈與移植衛教網站(如:衛福部器官捐贈登錄中心) 網址:https://www.torsc.org.tw/ 說明:提供臺灣在地資料與實務操作資訊,可供學生查詢真實案例與制度背景。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教師自編 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每週一、二、四,下午4:30-5:30 陳呈旭教授cschen920@nchu.edu.tw |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。 | |
更新日期 西元年/月/日:2025/08/27 15:56:24 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 9 / 14 |
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/ |