課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
A. 中植化工知識,奠基特色領域。B. 興養思考特質,展現創新思維。C. 化育整合能力,落實團隊合作。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
實驗一: 固體乾燥試驗實驗
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第2週 |
實驗一: 固體乾燥試驗實驗 |
第3週 |
實驗二: 固液萃取試驗實驗
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第4週 |
實驗二: 固液萃取試驗實驗 |
第5週 |
實驗三: 泡罩蒸餾塔實驗 |
第6週 |
實驗三: 泡罩蒸餾塔實驗 |
第7週 |
實驗四: 液-液擴散實驗 |
第8週 |
實驗四: 液-液擴散實驗 |
第9週 |
實作測驗 |
第10週 |
實驗五: 液位控制實驗 |
第11週 |
實驗五: 液位控制實驗 |
第12週 |
實驗六: 溫度控制實驗 |
第13週 |
實驗六: 溫度控制實驗 |
第14週 |
實驗七: CSTR實驗 |
第15週 |
實驗七: CSTR實驗 |
第16週 |
口頭報告
實作測驗
實作測驗 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
出席率: 10%
實驗學習態度: 10%
報告: 80% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教師自編教材
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
Ecampus
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課程輔導時間 |
同導師輔導時間
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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