| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 掌握全程技術：學習軟體開發生命週期（SDLC）各階段的工程與管理技術。
2. 建構流程制度：瞭解如何運用模式、方法與工具，建立高效率的軟體開發流程。
3. 提升團隊效能：透過制度與技術的落實，進而提升軟體開發專案的績效與生產力。
4. 達成品質目標：確保軟體系統的開發能同時滿足成本、時程與使用者品質需求。 |
| 3.具備分析、設計與實作資訊軟體系統之能力 |
| 6.具備自我學習、溝通協調與團隊合作之能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction to Software Engineering |
| 第2週 |
Software Processes |
| 第3週 |
Project Management |
| 第4週 |
Agile Software Development |
| 第5週 |
Requirements Engineering |
| 第6週 |
System Modeling |
| 第7週 |
Architectural Design |
| 第8週 |
Midterm Hands-on Exam |
| 第9週 |
Design and Implementation |
| 第10週 |
Software Testing |
| 第11週 |
Security Engineering |
| 第12週 |
Software Reuse |
| 第13週 |
Distributed Software Engineering |
| 第14週 |
Service-Oriented Software Engineering |
| 第15週 |
Real-Time Software Engineering |
| 第16週 |
Final Project Group Presentation |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
Assignment & Practice: 30%
Midterm Exam: 30%
Final Project 40%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. Sommerville, Software Engineering, 10/E, Pearson, 2015.
2. 自編教材
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編教材 |
| 課程輔導時間 |
| 請寄email與老師預約時間 |