| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
本學期上課方式、移地教學與評量方式說明
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| 第2週 |
發送巴沙爾木進行初階加工 製作自然素材浮標 |
| 第3週 |
為浮標上色、上透明漆並加上標腳 完成自然素材浮標 |
| 第4週 |
康橋水域驗證浮標 測試浮標靈敏度並檢討如何優化 康橋水域 |
| 第5週 |
移地教學：至廖明芳主任私有地砍竹 搭呈本校中型巴士校車 台中市石岡區金星巷竹林 |
| 第6週 |
瞭解竹材加工手工具名稱、功能與使用方法 進行竹材（直通竿）之初步加工製作 |
| 第7週 |
為竹釣竿加熱調整直度與調性，並進行透明漆上漆 使用酒精燈或加熱器 |
| 第8週 |
康橋水域驗證直通竿能否釣到魚 與商業化釣竿相較，能說出兩者有何不同？ 康橋水域 |
| 第9週 |
使用canva軟體製作海報發表 文學院電腦教室 |
| 第10週 |
日本紀州竿與並繼竿原理介紹 瞭解日本竹釣竿能創造破萬元一組的市場價格？ |
| 第11週 |
剖竹：使用剖竹工具開始製造三節併繼竿 |
| 第12週 |
鑽孔與接合：為並繼竿鑽孔、磨砂，各竿節接合處調整緊密度 實際吊重調整竹釣竿調性 |
| 第13週 |
繞線：並繼竿各竿節繞線強化耐用度 彩線、設計感、白膠 |
| 第14週 |
彩繪與上漆：為竹釣竿上色與上漆 配色、個性化設計 |
| 第15週 |
康橋實測並繼竿與直通竿的實際應用 康橋水域 |
| 第16週 |
課程演講：如何提高竹材料的商品價值 聘請興大附農農經科廖明芳主任課堂演講 |
| 第17週 |
包裝與設計：興大實習商店擺放銷售或於網路興大市集銷售 體驗商品化的關鍵因素，成敗原因為何？體驗成功經驗，為進入社會預做心理準備 本校實習商店 |
| 第18週 |
期末海報發表：分組或個人發表，全體給予修正意見，並做課程總結 海報大圖輸出張貼於本校綜合大樓一樓，並參與本校年度深耕計畫成果展示 |