| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 語言數位教學與實務(0228) | ||||||||
| (Eng.) Digital Language Teaching: Theory and Practice | |||||||||
| 開課單位 | 通識中心 | ||||||||
| 課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 莊雅婷 | ||||
| 選課單位 | 不限系所 | 授課使用語言 | 英文 | 開課學期 | 1142 | ||||
| 課程簡述 | With the rapid advancement of technology, the use of technology in language learning has become a key issue in the digital age. This course integrates AR technology with various teaching models and explores utilizing digital tools to effectively facilitate language learning. The course will introduce the use of AR in language learning and teaching and discuss current trends, such as mobility-assisted language learning and robotics-assisted language learning, combined with the theory and practice of second language acquisition. Students will learn how to evaluate and select appropriate digital tools, design technology-based teaching programs, and collaborate with international students in hands-on projects to enhance their cross-cultural digital teaching skills and prepare for the future digital transformation in language teaching and learning. |
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| 先修課程名稱 | |||||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. Master the application of AR technology and teaching models in language learing and teaching, enhancing practical abilities in integrating technology into language learning and teaching, and preparing for digital transformation. 2. Understand and recognize the types of technological resources commonly used in contemporary language teaching, and learn how to effectively integrate these tools, such as mobility-assisted learning and robot-assisted learning, into cross-disciplinary teaching. 3. Design technology-integrated language-teaching programs based on the software applications and social media discussed in the course, and create hands-on teaching activities to strengthen practical skills. 4. Learn how to find, evaluate, and apply websites, online tools, and digital devices suitable for language teaching and learning, enhancing the integration and application of digital teaching and learning. 5. Acquire the skills and knowledge to organize, record, and edit cross-cultural video projects with international students and enhance cross-cultural collaboration and digital content creation abilities to meet the future needs of global language teaching and learning. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Attendance and classroom participation: 20% Augmented reality projects: 30% Personal webpage creation: 10% Invited speech and workshop reflection paper: 10% Final project Showcase: 30% |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| iLearning | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| iLearning | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| By appointment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：2026/02/28 22:18:58 | 列印日期 西元年/月/日：2026 / 5 / 25 |
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