| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.介紹歷史學研究新議題、新趨勢。
2.認識新史料、新史觀以及新方法。
3.培養同學具備獨立進行專題研究的能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
2/19 課程介紹 |
| 第2週 |
2/26 如何設定研究題目 |
| 第3週 |
3/5 研究計畫撰寫要領 |
| 第4週 |
3/12 學術倫理專題 |
| 第5週 |
3/19 專題指導 |
| 第6週 |
3/26 專題指導 |
| 第7週 |
4/2 春假停課 |
| 第8週 |
4/9 春節停課 |
| 第9週 |
4/16 專題指導 |
| 第10週 |
4/23 專題指導 |
| 第11週 |
4/30 專題指導 |
| 第12週 |
5/7 教專題指導 |
| 第13週 |
5/14 專題指導 |
| 第14週 |
5/21 專題指導 |
| 第15週 |
5/28 專題成果報告 |
| 第16週 |
6/4 專題成果報告 |
| 第17週 |
彈性課程(個人專題調研) |
| 第18週 |
彈性課程(個人專題調研) |
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| 學習評量方式 |
專題報告60%。
專題指導面談40%。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 週二12:00-13:00、週三12:00-13:00，請先來信預約。 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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