| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
- 增進對國際關係基礎概念的理解
- 提升國際視野並鑑往知來 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
導論: 霸權與世界秩序 |
| 第2週 |
霸權和國際關係理論 |
| 第3週 |
權力轉移和霸權興衰 |
| 第4週 |
霸權穩定論和公共財 |
| 第5週 |
辯論世界秩序: 單極、兩極或多極? |
| 第6週 |
座談：川普2.0和世界秩序 |
| 第7週 |
軍事霸權和世界秩序發展 |
| 第8週 |
貨幣霸權和世界秩序發展 |
| 第9週 |
專題演講 TBC |
| 第10週 |
座談：川普2.0和印太安全情勢發展 |
| 第11週 |
華盛頓的單極時刻 |
| 第12週 |
莫斯科的世界秩序 |
| 第13週 |
大英帝國的巔峰時刻 |
| 第14週 |
中國崛起和世界秩序發展 |
| 第15週 |
新冷戰和世界秩序發展 |
| 第16週 |
結論: 展望後美國世界 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動
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| 學習評量方式 |
課堂參與：20%
課堂報告：30%
期末報告：50% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 課堂說明 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 課堂說明 |
| 課程輔導時間 |
| 請和授課教師預約: ttliu@dragon.nchu.edu.tw |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 16.和平與正義制度 17.全球夥伴 | 提供體驗課程：N |
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