| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
理解現行民法制度的歷史淵源與基礎
培養具有歷史視野的比較法研究能力
掌握法律發展的主要特徵 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程內容說明、羅馬物權法簡介 |
| 第2週 |
羅馬法的占有（一）：基本概念、合法占有與有法律上原因的占有 |
| 第3週 |
羅馬法的占有（二）：占有的取得、心素、體素 |
| 第4週 |
羅馬法的占有（三）：占有的消滅 |
| 第5週 |
羅馬法的所有權（一）：基本概念、所有權的移轉 |
| 第6週 |
羅馬法的所有權（二）：時效取得 |
| 第7週 |
羅馬法的所有權（三）：時效取得 |
| 第8週 |
羅馬法的所有權（四）：所有權的「自然」取得 |
| 第9週 |
羅馬法的所有權（五）：所有物返還之訴（rei vindicatio）與相關抗辯 |
| 第10週 |
羅馬法的所有權（六）：普布里其安之訴（actio Publiciana） |
| 第11週 |
羅馬法的所有權（七）：妨害除去之訴（actio negatoria） |
| 第12週 |
羅馬法的用益物權（一）：地役權 |
| 第13週 |
羅馬法的用益物權（二）：用益權 |
| 第14週 |
羅馬法的質權（一）：基本概念、法律保護 |
| 第15週 |
羅馬法的質權（二）：質權人處分質物、默示的質權設定 |
| 第16週 |
期末考 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
兩次作業 + 期末考（open book）
為促進同學積極參與課程，本學期將要求選修同學繳交兩次作業並參加期末考。無法確實到課者，請勿選修。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Max Kaser/Rolf Knütel/Sebastian Lohsse, Römisches Privatrecht. Ein Studienbuch, 22. Aufl.
Paul J. du Plessis, Borkowski’s Textbook on Roman Law, 6th ed., 2020.
陳朝璧，羅馬法原理，台北：台灣商務，1979年。
鄭玉波，羅馬法要義，台北：漢林，1977年。
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 授課教師上傳至iLearning之相關文獻 |
| 課程輔導時間 |
| 請以電子郵件預約 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 10.減少不平等 12.責任消費與生產 16.和平與正義制度 | 提供體驗課程：N |
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