| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
（一）學習到與自己不同領域之專業知識
（二）促進學生多方領域之交流能力 |
| 1.基礎專業知能 |
| 2.整合專業、設計、執行與分析能力 |
| 5.具備產業技術、專業知識整合及運用 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
調整放假，暫停一次 |
| 第2週 |
專題討論 |
| 第3週 |
專題討論 |
| 第4週 |
專題討論 |
| 第5週 |
專題討論 |
| 第6週 |
兒童節，暫停一次 |
| 第7週 |
專題討論 |
| 第8週 |
期中考，暫停一次 |
| 第9週 |
專題演講 |
| 第10週 |
勞動節放假，放假一次 |
| 第11週 |
專題討論 |
| 第12週 |
專題討論 |
| 第13週 |
專題討論 |
| 第14週 |
專題討論 |
| 第15週 |
端午節，暫停一次 |
| 第16週 |
專題討論自主學習(閱讀與演講者主題相關之產業與學術多媒體資料) |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 心得書面報告、出席狀況、與演講者問答作業 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 演講者自製講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 演講者自製講義 |
| 課程輔導時間 |
Email預約
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 07.可負擔能源 09.工業、創新基礎建設 11.永續城市 13.氣候行動 | 提供體驗課程：N |
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