國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 資訊架構(6046)
(Eng.) Information Architecture
開課單位 圖資所
課程類別 選修 學分 3 授課教師 鄭怡玲
選課單位 圖資所 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 圖書館資資訊架構有二種方式:一種是資訊/知識組織架構,而另一種則為資訊在空間環境的組織架構。本課程針對資訊/知識組織架構之設計、成形、組織和製造等過程加以說明與應用。本課程的目的是整合多樣性科技技術,以提供資料之可用性(Usability)與可尋性(Findability)的架構,將早期資訊被動呈現至現今資訊可主動提供給學習者,以及從早期單一尺寸電腦影幕至現今推薦系統之設計,或多樣行動載具等應用與設計之資訊架構原理。本課程包含對了解網站使用者(Users)、內容(Contents)、情境(Context)、及圖解設計規劃等認知(cognition)與實作應用(implementation)。另外,本課程將試說明最新科技實應用(如設計行動裝置網頁 (Mobile Web Design) 、 適應式網頁設計(Adaptive Web Design)及ChatGPT4 ),希望學生可藉由本課程可針對資/知識進行有用的資訊架構之設計、開發與建置。

本課程將遵循彈性教學16+2週的規劃方案,為了有利於學生在期末製作專題報告,我們計劃在前16週內完成學生的自主學習。具體內容將於課堂上公布。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 了解資訊架構理論與圖書館之實際狀況
2. 獨立思考且具解決現今資訊架構與網站設計相關問題
3. 具分析能且熟悉各種平台(包括網頁,維基,其他Web 2.0工具和chatGPT)之資訊架構的規劃、計設和應用。
4. 開發建立資訊架構且具網絡技技能
5. 實際應用並確定適用於圖書館網站管理的資訊架構策略
專題探討/製作
習作
討論
實習
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
作品
實作
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 01 課程介紹(course syllabus)
第2週 02 認識資訊架構(Introducing Information Architecture)
資訊架構研究 (IA research)
第3週 03 資架構設計基本原則 (The Anatomy of an Information Architecture)
第4週 04 資訊體系 (Organization Systems)
第5週 05 命名體系(Labeling Systems)
第6週 06 導覽體系(Navigation Systems)
第7週 07 資訊架構策略 (IA Strategy)
第8週 08 資訊架構設計(IA Design &documentation)
第9週 09 搜尋體系(Search Systems)
資訊系統實作 1(IA practices 1) -設計
第10週 10 期中
第11週 11 HTML 結構 (HTML structure)
設計行動裝置網頁 (Mobile Web Design) &

第12週 12 適應式網頁設計(Adaptive Web Design)
資訊系統實作2 (IA practices 2) -制作
Assignment 2 due
第13週 13 Assignment 2- reading report #8
第14週 14 資訊系統實作3 (IA practices 3) -建置
第15週 15 期末報告I (Final Project Report I)

第16週 16 期末報告II(Final Project Report II)
Ϲ 自主學習1
Ϻ 自主學習2
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
   03.製作專題報告
   04.產官學機構參訪與實務體驗
   05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動

學習評量方式
1. Homework: 30% (2 Assignments) –自主學習 reading and leading discussion
§ Assignment 1 : paper reading/leading discussion (10/11 due @11:59)
§ Assignment 2: system demo (11/15 @11:59)
§ Assignment 3: : paper reading/leading discussion (12/13@11:59 )
2. Lab activities: 15% ( total 2 lab activities)
3. midterm test :20 %
4. Final report: 25 % (final project report. Final proposal)
5. Participation: 10 % (In-class report, Attendance and Discussion)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Textbook

• Rosenfeld, L And Morville, P. (2015). Information Architecture For The World Wide Web, 4th.
Sebastopol, CA: O’Reilly Media. ISBN-13: 9781491911686 ISBN-10: 1491911689. Online access: http://shop.oreilly.com/product/0636920034674.do
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
ilearning
課程輔導時間
週二 上午9:00-12:00
週三 下午1:00-3:00
or by appointment
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
04.教育品質   07.可負擔能源   10.減少不平等   12.責任消費與生產提供體驗課程:Y
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更新日期 西元年/月/日:2025/08/09 00:13:32 列印日期 西元年/月/日:2025 / 8 / 31
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