| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
課程目標：
1. 了解細胞的基本結構與功能。
2. 認識細胞膜與物質運輸的機制。
3. 探討細胞訊號傳遞與基因表現的調控方式。
4. 理解細胞週期、DNA複製與修復等重要過程。 |
| 1.具有工業與智慧科技專業智能 |
| 2.整合專業、設計、執行與分析能力 |
| 3.具備產業技術、專業知識整合及運用 |
| 5.溝通協調能力與團隊合作之精神 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Enzymes |
| 第2週 |
Membranes |
| 第3週 |
Transport Across Membranes |
| 第4週 |
The Endomembrane System |
| 第5週 |
國慶日 |
| 第6週 |
Cytoskeletal Systems |
| 第7週 |
調整放假 |
| 第8週 |
Cellular Movement |
| 第9週 |
Beyond the Cell: Cell adhesion, Cell Junction/期中考試 |
| 第10週 |
Gene Expression |
| 第11週 |
The Regulation of Gene Expression |
| 第12週 |
Signal Transduction Mechanisms-I |
| 第13週 |
Signal Transduction Mechanisms-II |
| 第14週 |
The Cell Cycle and Mitosis |
| 第15週 |
DNA Replication, Repair, and Recombination |
| 第16週 |
期末考試 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
觀看Ted-Talk 以獲取最新生醫醫藥新知 |
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| 學習評量方式 |
| 期中及期末考 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Becker’s World of the Cell, 10th edition, 2022 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning 教學平台 |
| 課程輔導時間 |
| 每周一下午 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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