| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 運用光學在智慧感測與資訊擷取運用，是在朝向數位輚型與綠色轉型的潮流中甚為重要的科技，本課程將從光學原理、光學設計與光學加工切入，加強學生光學相關原理知識，再以系統整合工程的角度進行光機系統個案研究，領略光學系統實現的過程。此外，未來的人才需具備跨領域的能力，本課程以跨領域系統整合培養學生俱有串連光學、精密機械各學科技能，達到光機系統整合的概念與素養。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
概念性介紹光機系統，以及如何整合機械領域專長應用於精密光機系統實現 |
| 第2週 |
光學基本原理 |
| 第3週 |
光學設計基礎
|
| 第4週 |
國際光學元件製圖標準 |
| 第5週 |
光學材料與元件製作 |
| 第6週 |
超精密加工與非球面加工技術 |
| 第7週 |
光學薄膜技術概論 |
| 第8週 |
光學基礎量測 |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
光學設計容差分析概念 |
| 第11週 |
光機設計(一) |
| 第12週 |
光機設計(二) |
| 第13週 |
光學元件固緊技術 |
| 第14週 |
雜光分析與抑制 |
| 第15週 |
微光機技術概念 |
| 第16週 |
光學系統檢測與保養 |
| 第17週 |
教學參訪 或 期末報告 |
| 第18週 |
期末考 |
|
| 學習評量方式 |
出席狀況
作業
期中考、期末考
期末心得報告 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
光機電系統整合概論，國家實驗研究院儀器科技研究中心出版
Opto-mechanical Systems Design, by Paul R. Yoder, Marce Dekker, Inc., 1993, New York.
光學元件精密製造與檢測，國家實驗研究院儀器科技研究中心出版
|
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 隨堂講義 |
| 課程輔導時間 |
| 每週三 1600～1700 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：N |
|