| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 使學生了解計算流體力學的基本原理以及應用，作為未來工程分析應用之基礎。 |
| 1.具備機械領域之專業知識與獨立解決問題之能力。 |
| 2.具備創新思考、規劃並執行研究專題及表達研究成果之能力。 |
| 3.具協調跨領域人才與整合技術之能力。 |
| 4.具良好的產業國際觀。 |
| 5.具領導、管理、規劃及自我學習成長之能力。 |
| 6.瞭解工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction to Computational Fluid Dynamics |
| 第2週 |
Introduction to Computational Fluid Dynamics |
| 第3週 |
Basic concepts of discretization |
| 第4週 |
Basic concepts of discretization |
| 第5週 |
Governing equations and boundary condition |
| 第6週 |
Governing equations and boundary condition |
| 第7週 |
SIMPLE scheme |
| 第8週 |
SIMPLE scheme |
| 第9週 |
SIMPLE scheme |
| 第10週 |
Midterm report |
| 第11週 |
Parallel computation |
| 第12週 |
Parallel computation |
| 第13週 |
Parallel computation |
| 第14週 |
Applications |
| 第15週 |
Final report |
| 第16週 |
Final report |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
|
|
| 學習評量方式 |
Attendance(20%)
Homework (20%)
Midterm Report(25%)
Final Presentation(35%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Suhas Patankar, Numerical Heat Transfer and Fluid Flow |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning 數位教學平台 |
| 課程輔導時間 |
| Thursday 17:00~18:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：N |
|