| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 修習此課程後，學生能具備專業藥物治療相關知識。 |
| 1.具備醫藥領域之專業知識。 |
| 2.具備獨立思考及研究能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹&腸胃道疾病臨床用藥 (講述、導讀、案例討論) |
| 第2週 |
糖尿病臨床藥物治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第3週 |
風濕性關節炎臨床藥物治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第4週 |
免疫疾病臨床治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第5週 |
高血脂臨床用藥治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第6週 |
全靜脈營養臨床療法 (講述、導讀、案例討論)/分組報告 |
| 第7週 |
感染疾病治療與臨床治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第8週 |
抗生素使用原則與臨床治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第9週 |
氣喘臨床藥物治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第10週 |
高血壓臨床治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第11週 |
心律不整臨床治療(講述、導讀、案例討論) |
| 第12週 |
骨質疏鬆藥物治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第13週 |
慢性腎臟衰竭臨床藥療法 (講述、導讀、案例討論) |
| 第14週 |
心肌梗塞臨床治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第15週 |
腫瘤疾病臨床藥物治療 (講述、導讀、案例討論) |
| 第16週 |
期末考 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
| 個人課程參與度、報告與期末考筆試 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. B. G. Katzung. Basic & Clinical Pharmacology, 15th（2021）. McGraw-Hill.
2. Caroline S Zeind et.al. Applied Therapeutics: The Clinical Use of Drugs, 12th. LWW
3. Joseph T. DiPiro et.al.Pharmacotherapy: A Pathophysiologic Approach, 11th. McGraw-Hill.
4. Terry L. Schwinghammer. et.al. Pharmacotherapy Casebook: a Patient-focused Approach. 7th. McGraw-Hill.
5. Woo TM, Robinson MV. Pharmacotherapeutics for Advanced Practice Nurse Prescribers, 5th ed. Philadelphia: F.A. Davis Company; 2019.
6. Sommers MS. Davis’s Diseases & Disorders A Nursing Therapeutics Manual, 7th ed. Philadelphia, Pennysylvania: F.A. Davis Company; 2022.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
課程內容佐以圖表、動畫講解。
上課的內容，多佐以臨床上、標準治療或最新科學研究進展相關的例子來說明，以加強同學觀念，並同時帶入臨床案例，幫助了解與活用。
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| 課程輔導時間 |
| 週五 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 03.健康與福祉 09.工業、創新基礎建設 10.減少不平等 | 提供體驗課程：N |
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