| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程旨在讓學生深入理解細胞生物學以及相關分子機制，評估現有及新興治療策略，並能將基礎研究成果應用於臨床治療。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
細胞的結構與功能主題內容報告與討論 |
| 第2週 |
細胞膜與跨膜運輸主題內容報告與討論 |
| 第3週 |
細胞骨架與細胞運動主題內容報告與討論 |
| 第4週 |
細胞信號傳遞概論主題內容報告與討論 |
| 第5週 |
細胞週期與細胞分裂主題內容報告與討論 |
| 第6週 |
細胞死亡：凋亡與自噬主題內容報告與討論 |
| 第7週 |
細胞間通訊與微環境主題內容報告與討論 |
| 第8週 |
幹細胞與細胞分化主題內容報告與討論 |
| 第9週 |
期中考週 |
| 第10週 |
癌症與細胞生物學主題內容報告與討論 |
| 第11週 |
細胞老化與再生主題內容報告與討論 |
| 第12週 |
細胞核與基因表達調控主題內容報告與討論 |
| 第13週 |
高通量技術與細胞生物學主題內容報告與討論 |
| 第14週 |
細胞代謝與疾病主題內容報告與討論（I） |
| 第15週 |
細胞代謝與疾病主題內容報告與討論（II） |
| 第16週 |
期末考週 |
| 第17週 |
自主學習 (參與細胞生物學相關論壇或演講) |
| 第18週 |
自主學習 (閱讀細胞生物學相關臨床應用與案例研究) |
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| 學習評量方式 |
| 口頭報告50%，討論参與25%，出席25% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自製講義/細胞生物學領域相關期刊與論文 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning 3.0 |
| 課程輔導時間 |
| 每堂課之後半小時於教室內進行 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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