| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.傳授電子商務以及網路行銷
2.電子商務與網路行銷在農產品上的應用 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
2/28 放假或校外參訪 |
| 第2週 |
3/7 第1章 電子商務導論 |
| 第3週 |
3/14 第1章 電子商務導論與ChatGPT |
| 第4週 |
3/21 p-game 第2章 電子商務模式與策略 |
| 第5週 |
3/28 第2章 電子商務模式與策略 |
| 第6週 |
4/04 放假或校外參訪 |
| 第7週 |
4/11 第4章 電子商店的規劃與評估 |
| 第8週 |
4/18 第4章 電子商店的規劃與評估 |
| 第9週 |
4/25 第6章 網路行銷 |
| 第10週 |
5/2 第6章 網路行銷 |
| 第11週 |
5/9 第8章 供應鏈管理 |
| 第12週 |
5/16 第8章 供應鏈管理 |
| 第13週 |
5/23 學生報告1 |
| 第14週 |
5/30 放假(學校畢典)或校外參訪 |
| 第15週 |
6/6 學生報告2 |
| 第16週 |
6/13 課程考試 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
| 作業20%、出席率10%、上台報告40%、課程考試30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 梁定澎，電子商務：數位時代商機，第二版，前程文化 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 每周六12:00-13:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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