課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
引導學生接觸、報告、討論轉譯醫學基礎領域專業知識,培養學生跨領域整合,應用基礎醫學研究於臨床醫藥實務之能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Part 1.Genes 基因 |
第2週 |
Part 1.Genes 基因 |
第3週 |
Part 2.DNA去氧核糖核酸 |
第4週 |
Part 2.DNA去氧核糖核酸 |
第5週 |
Part 2.DNA去氧核糖核酸 |
第6週 |
Part 3. Genes expression 基因表現 |
第7週 |
Part 3. Genes expression 基因表現
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第8週 |
Part 4. Proteins 蛋白質 |
第9週 |
Part 4. Proteins 蛋白質 |
第10週 |
Part 5. The nucleus 細胞核 |
第11週 |
Part 5. The nucleus 細胞核 |
第12週 |
Part 5. The nucleus 細胞核 |
第13週 |
Part 6. Cell signal transduction pathway 細胞信號傳遞
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第14週 |
Part 6. Cell signal transduction pathway 細胞信號傳遞 |
第15週 |
Part 6. Cell signal transduction pathway 細胞信號傳遞 |
第16週 |
Part 6. Cell signal transduction pathway 細胞信號傳遞
期末考 Part 1-3
期末考 Part 4-6 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
考試 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Becker’s World of the Cell, 10th edition (2021) |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自編講義 |
課程輔導時間 |
星期五 15:00~17:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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