| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) SAP實務學習與數據分析(5111) | ||||||||
| (Eng.) SAP Experiential Learning and Data Analysis | |||||||||
| 開課單位 | 應數系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 陳焜燦 等 | ||||
| 選課單位 | 應數系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1091 | ||
| 課程簡述 | (1)提供學員了解企業營運流程、 ERP 系統操作以及數據分析應用。 (2) 透過製造業個案研討並搭配 SAP 雲端 系統模擬操作，幫助學員 發展 建模能力，以協助企業精實並提升運營效率。 (3)藉由 SAP 的數據分析應用，以具備提供智慧化解決方案的能力。 |
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| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||
| (1)培養學生 SAP 顧問的基礎能力。 (2)培育學生數據分析應用。 (3)陶冶學生根據產業特性與經營需求，提供企業最適解決方案。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||
| 1 9月8日 授課- The Vision for Moving From Machine-to-Machine to the Internet of Things 2 9月15日 授課-ERP概念 ERP概述/運作方式/商業效益 Business ByDesign 特色及亮點介紹 3 9月22日 授課-企業內控制度 內部控制源起 內控基本概念 內控重要性 4 9月29日 授課-大數據 產業數據(Data)現況探討、面臨問題及服務缺口、商業模式規劃、服務設計及流程分析 5 10月6日 6 10月13日 BYD基本功能介绍與系統練習(1)： 基本資料:系統配置、組織及人員基本檔 7 10月20日 BYD基本功能介绍與系統練習(2)： 銷售相關:CRM、服務、訂單作業 8 10月27日 BYD基本功能介绍與系統練習(3)： 採購相關：採購作業、供應鏈 9 11月3日 BYD基本功能介绍與系統練習(4)： 供應鏈及倉庫管理：需求分析(MRP)、供應計劃(Supply Chain) 10 11月10日 BYD基本功能介绍與系統練習(5)： 供應鏈及倉庫管理：生產管理及倉庫執行 11 11月17日 演講-大數據相關 12 11月24日 BYD基本功能介绍與系統練習(6)： 專案管理：專案計畫 13 12月1日 BYD基本功能介绍與系統練習(7): 財務管理：科目配置 14 12月8日 BYD基本功能介绍與系統練習(8): 報表管理、個案導入 15 12月15日 授課-企業財務指標關鍵 財務報表形成背景 財務報表基本概念 會計資訊之限制 16 12月22日 演講-智能企業佈局 商業模式規劃、服務設計及流程分析 個案說明智能企業佈局-ERP與MES系統綜效演示 17 12月29日 18 1月5日 期考 |
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| 學習評量方式 | |||||||||||
| (1) 平時成績：佔20%(出席與Q&A) (2) 期考：佔30% (3) 期末專題製作與報告：佔50% |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||
| OpenSAP：Open Online Course by SAP (https://open.sap.com/) | |||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | |||||||||||
| 課程輔導時間 | |||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標 | |||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 2 / 21 |
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