| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 共生療癒：寵物．森林．AI(1329) | ||||||||
| (Eng.) Symbiotic Healing:Pets．Woods．AI | |||||||||
| 開課單位 | 學士後醫學系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 蔡青劭 | ||||
| 選課單位 | 學士後醫學系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 開課學期 | 1142 | ||||
| 課程簡述 | 本課程融合寵物陪伴、森林療癒與人工智慧三大元素，帶領學生從自然共感中體驗療癒力，並透過智慧科技重新詮釋健康促進的可能性。課程內容涵蓋動物輔助療法、森林浴、數位健康與AI在醫學上的應用等多元面向，強調「人–動物–自然–科技」之間的共生互動。學生將透過體驗式學習、田野實作與跨領域對談，深入理解療癒的文化、生理與心理基礎，並思考如何運用創新思維回應當代健康與生活議題。 | ||||||||
| 先修課程名稱 | |||||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.理解共生療癒的基本概念與理論基礎：介紹動物輔助療法、森林療法、園藝療法與AI健康應用的核心理念，培養學生跨領域思考能力。 2. 2. 提升對自然與動物陪伴之身心療癒效益的敏感度：透過體驗式學習與田野活動，引導學生體會自然環境與毛孩互動對身心健康的正向影響。 3. 探索AI於健康促進與醫療照護中的創新應用：介紹AI在健康監測、心理輔助與人機互動中的應用案例，引發學生對智慧療癒未來的想像。 4. 發展人文關懷與同理心：透過團隊討論、反思與創作，引導學生在自然與科技之間找到以人為本的療癒視角，深化醫學人文素養:實踐跨領域整合與創新表達鼓勵學生結合課堂所學，設計創意療癒方案，培養解決健康與生活議題的實務能力與表達能力。 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. 課堂參與與討論 (Class Participation and Discussion - 20%) 2. 中期報告 (Mid-term Report - 25%) 3. 期末成果發表與展演 (Final Presentation and Showcase - 30%) 4. 創意療癒設計工作坊成果 (Creative Healing Design Workshop Outcome - 15%) 5. 學習歷程檔案 (Learning Portfolio - 10%) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教師自編教材 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| iLearning | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 與老師約適當時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：2026/02/11 14:43:45 | 列印日期 西元年/月/日：2026 / 3 / 15 |
| MyTB教科書訂購平台：http://www.mytb.com.tw/ | |