| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 介紹以及使同學熟悉下列內容:商標的意義及功能、商標的種類、商標保護的客體、商標註冊的形式要件及實質要件、商標權的效力及限制、商標權之侵害、商標之國際保護。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹;商標之意義及功能 |
| 第2週 |
商標之種類 |
| 第3週 |
商標保護之客體 |
| 第4週 |
商標註冊的形式要件 |
| 第5週 |
商標註冊的實質要件:識別性 |
| 第6週 |
商標註冊的實質要件:非功能性 |
| 第7週 |
商標註冊的實質要件:其他不得註冊事項 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
商標權之效力 |
| 第10週 |
商標權之限制1 |
| 第11週 |
商標權之限制2 |
| 第12週 |
商標侵害1:混淆誤認之虞 |
| 第13週 |
商標侵害2:商標淡化 |
| 第14週 |
商標權侵害之救濟 |
| 第15週 |
證明標章、團體標章與團體商標 |
| 第16週 |
期末考
自我學習
自我學習 |
自主學習 內容 |
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 課堂出席及討論、期中考、期末考。 |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 陳昭華、王敏銓,《商標法之理論與實務》,9版,2025,台北:元照出版。 |
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
| 教材將公布於本課程iLearning網站。 |
| 課程輔導時間 |
| 週三15:00-17:00。 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長   16.和平與正義制度 | 提供體驗課程:N |
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