國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 實用生活化學(0539)
(Eng.) Practical Aspects of Chemistry
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 羅順原
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 開課學期 1151
課程簡述 本課程結合經典影視情境(如CSI鑑識、絕地救援、百戰天龍等)與日常飲食科學 。透過多媒體講授、趣味盲測以及豐富的化學實驗實作,引導非化學背景學生從生活周遭認識科學本質,掌握現代化學新知與創新應用。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
科學素養:連結日常現象,建立核心化學觀念。
創新思維:藉由影視情境辨析,激發跨界思考。
實作探究:透過指紋採集與純化,鍛鍊動手能力。
跨域視野:了解能源、永續等最新科學進展。
社會關懷:探討食安與生活化學之應用。
2.科學素養
4.創新能力
5.國際視野
6.社會關懷
70
10
10
10
專題探討/製作
講授
討論
參訪
出席狀況
書面報告
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 0911-本次上課不點名(前測/Zuvio/i-Learning 3.0)
主題: 由CSI犯罪現場談化學鑑識
內容: 本課程以CSI犯罪現場為主題,將經典美劇與鑑識科學、法律及化學原理相結合。課程深入探討指紋採集(物理及化學顯現法)、DNA鑑定、犯罪現場重建等核心技術,並透過動手實作(如家人指紋普查、水果DNA粗萃取)與案例分析,引導學生思辨影集誇大特效的CSI效應與冤獄反轉的關鍵物證,培養具備科學素養與法治邏輯的思維能力。
示範實驗1:經典碳粉顯影(物理顯現法)
示範實驗2:神奇碘燻魔法(化學顯現法)
示範實驗3:隱形螢光墨水(光學顯現法)
專題實作1-家人們的指紋大數據調查
專題實作2-廚房生物學—水果DNA粗萃取
專題實作3-逆轉裁判—冤獄與歷史懸案的鑑識報告
專題實作4-CSI影集的誇大穿幫或不符合科學的鏡頭大搜查
第2週 0918-CSI犯罪現場(影)
第3週 0925-中秋節放假一日
第4週 1002
主題: 甜蜜無窮-糖糖世界-談到化學、藥物、生物分子、醣類(包含單醣、雙醣、寡醣、多醣)的介紹
內容: 主要透過日常餐點(珍奶、吐司、大腸麵線)與傳奇藥物(威而鋼、克流感),解密單醣變形、酵素催化、新藥開發與病毒攻防的化學原理,引導學生透過動手實作(實驗與桌遊設計)將尖端科技與真實生活連結。
示範實驗-興大限定!吐司微觀味覺大盲測!!
專題實作1-代糖大騙局-吐司與代糖的微觀化學
專題實作2-釐清麵線變水的謎團
專題實作3-克流感與流感病毒的攻防戰
專題實作4-超完美意外之威而鋼
第5週 1009-光復節調整放假一日
第6週 1016
主題: 談談福爾摩斯
內容: 本課程將福爾摩斯的小說與電影情節化為化學教室,帶領學生深入解密假死疑雲、不燃燒紙鈔、電擊棒等經典劇情背後的科學真相。透過結合歷史演變、毒品防制法規與動手做伏打電堆、螢光秀等四大專題實作,將文學、電影與現代尖端科技跨界融合,打造兼具視覺震撼與思辨深度的生活化學課。
示範實驗1:1%螢光素鈉的魔幻綠光秀
示範實驗2:不燃燒的紙鈔-酒精與水的平衡
專題實作1-判定死亡
專題實作2-螢光素鈉的發光與生活應用
專題實作3-水與酒精的防護罩(安全不燃燒實驗的黃金比例)
專題實作4-福爾摩斯黑科技解密(19世紀的電學與化學探案)
第7週 1023
主題: 福爾摩斯(影)-1
第8週 1030-期中考及繳交期中的課後專題報告截止日
主題: 福爾摩斯(影)-2
第9週 1106-腥際大戰-食物去腥學問大
內容: 本單元為腥際大戰,旨在探討食物中外來腥味的來源及其科學去腥方法。課程聚焦於外食族與大學生的日常痛點,從化學視角解密肉類與海鮮因細菌作用、蛋白質腐化及脂肪酸分解所產生的腥臭物質(如三甲基胺)。透過講授焯水、中和、酒類、高溫揮發、味道掩蓋及味道派生(利用酵母抽提物)等六大去腥原理,並傳授實用的食材保鮮與解凍黑科技,幫助學生拯救難吃的外送食物,將廚房化學轉化為日常生活的即戰力。
示範實驗1:糖醋魚的科學-三甲基胺的酸鹼中和
示範實驗2:米酒去腥的魔術-酯化與共沸效應
專題實作1-菠菜去澀實驗-草酸的酯化反應
專題實作2-腥際大戰-廚房常見酸性物質的去腥效能評估
專題實作3-尋找阿嬤的古早味-豬油拌飯的酯化香氣重現
專題實作4-蔬菜保存對比
第10週 1113
化學課(美劇)
第11週 1120-居里夫人介紹
內容: 本單元為居里夫人-放射永恆,是一門結合科學史與核子化學基礎的通識教育課程。課程以歷史上首位女性諾貝爾獎得主居里夫人的傳記為切入點,帶領學生認識原子的基本幾何特徵(質子、中子與電子)與元素週期表。核心內容深入解析放射性衰變(如阿伐粒子、貝它粒子及伽瑪射線)的化學原理與其對生物體的體細胞傷害,並詳述居里夫婦如何利用精密靜電計從瀝青鈾礦中,透過化學分別結晶法成功淬取並發現釙、鐳、錒三大關鍵放射性元素,最後延伸探討這些先端科技在戰地 X 光機、夜光材料及癌症腫瘤醫學治療上的重要實務應用。
示範實驗1:螢光與夜光材料激發
示範實驗2:水的可視化:核衰變與半衰期模擬
專題實作1-百遍結晶:體驗居里夫人的分別結晶法
專題實作2-遮蔽大賽:模擬 α、β、γ 射線的穿透力
專題實作3-元素密碼重組-重返1869年週期表分類(如果我是門德烈夫)
專題實作4-現代夜光解密:生活中的螢光與磷光探究
第12週 1127-居里夫人-放射永恆(影)
第13週 1204-絕地救援介紹
內容: 本課程為絕地救援(火星任務)背後的科學,是一門將科幻電影與跨領域科學結合的通識教育課程。課程以電影主角在火星的極限求生為主線,帶領學生思辨劇中的科學真相與虛構情節(如火星沙塵暴的實際風力誤判)。核心教學著重於實用化學與生物學反應,包含聯氨燃燒製水、薩巴捷反應的就地取材火箭燃料(甲烷與氧氣)生成,以及火星土壤種植馬鈴薯的生態條件(大小便微生物與養分鏈)。課程透過宇宙重力場重力漏斗與光分通訊盲點的概念,培養學生跨學科的科學創新思考與解決現實困境的即戰力。
示範實驗1:燃燒太空燃料-聯胺製水的替代實驗
示範實驗2:土壤烘乾與冷凝:火星土壤熱萃取水
專題實作1-火星的農夫-種出有火星味的馬鈴薯或地瓜
專題實作2-尋找火星過濾器:高氯酸鹽的化學沉澱
專題實作3-太空植物學:自製 LED 密閉生態球
專題實作4-故鄉泥土的魔力:有機質與微生物發酵
第14週 1211-絕地救援(影)
第15週 1218-期末考
第16週 1225-行憲紀念日放假一次及繳交期末的課後專題報告截止日
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
   05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動

學習評量方式
本課程採取多元評量機制,結合引導式理論測驗與實作表現,全面評估學生的學習成效:
1. 期中測驗與期末測驗 (總計40%,各佔20%)
紙筆測驗(或線上 Zuvio 測驗):考查基礎生活化學觀念(如醣類、酸鹼中和、放射性與核衰變計算)。
影視科學素養題:結合課堂影片(福爾摩斯、CSI、絕地救援、百戰天龍),評估學生辨析電影情境與真實科學差異的思辨能力。
2. 課後專題實作(總分60%,每個報告及實作影片佔10%)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
實用生活化學及網路資訊
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
i-Learning 3.0
Zuvio
Google Meet
Evercam
課程輔導時間
Office hours: 每週三(1500-1700)
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作及受保護的電子檔案。
更新日期 西元年/月/日:2026/09/09 13:44:34 列印日期 西元年/月/日:2026 / 9 / 18
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