| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 了解近代醫療科技之進展與應用，讓醫學生對醫學與醫療科技有初步瞭解。 |
| 2.科學素養 |
| 3.溝通能力 |
| 4.創新能力 |
| 5.國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
02/27 放假
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| 第2週 |
03/06 飲料、血糖偵測、糖尿病 |
| 第3週 |
03/13 CPR 、AED使用（急救）
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| 第4週 |
03/20 科技為醫療帶來什麼樣的改革？與人工智慧輔助診斷及影像判讀
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| 第5週 |
03/27 夜市小吃、高血壓、血脂肪
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| 第6週 |
04/03 放假
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| 第7週 |
04/10 3C藍光（眼）
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| 第8週 |
04/17 期中考週
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| 第9週 |
04/24 醫材與輔具革新 |
| 第10週 |
05/01 放假
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| 第11週 |
05/08 醫療儀器發展
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| 第12週 |
05/15 酒精 、熬夜肝指數（肝）
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| 第13週 |
05/22 微創白內障手術的創新 |
| 第14週 |
05/29 戒菸與肺部疾病
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| 第15週 |
06/05 近視雷射手術及老花眼手術 |
| 第16週 |
06/12 期末考週 |
自主學習
內容 |
自主學習：線上影片觀看 |
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| 學習評量方式 |
| 期中考(40%)、期末考(40%)及平時出席表現(20%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 老師自備講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 上課講義或投影片上傳至學生iLearning 系統供學生下載參閱 |
| 課程輔導時間 |
| 週五下午3~5點 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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