國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 刑事法案例研究(二)(7917)
(Eng.) Seminar on Case Study of Criminal Law (II)
開課單位 法律系
課程類別 選修 學分 2 授課教師 劉柏駿
選課單位 法律系 / 碩專班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 為拉近法律實務工作與學校教育之距離,擬介紹刑事實務上重要之法律見解,並以具體案例說明實體法及程序法之相關法律原則,再擷取個案偵查、審理卷宗常見之證據資料,從中探究司法警察、檢察官、法院從事證據蒐集、調查及各項程序作為之實質意涵。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
短期目標:掌握刑事實務重要見解,熟悉裁判書類之論述方式,並與所學刑事實體法或程序法之學說相互印證。
長期目標:拉近法律實務工作與學校教育之距離,體認各類法律實務工作之真實面貌。
專題探討/製作
參訪
習作
討論
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 課程介紹(課程大綱說明、參考書目、評分方式與分組)
第2週 偵查案件起源:申告與移送(一般申告(兼論告訴乃論)、傳喚與通緝、逮捕與拘提)
第3週 被告身分之特定與保全(冒名應訊、指認犯罪嫌疑人、羈押被告、限制出境與限制住居)
第4週 證據之蒐集(搜索、扣押、通訊監察、鑑定、勘驗)
第5週 不正取供(自白任意性、全程錄音錄影、罪名及權利告知、毒樹果實理論)
第6週 起訴範圍與程序審查(起訴效力擴張、起訴程序違背規定、管轄權爭議、程序判決之競合)
第7週 準備程序與程序轉換(爭點整理與處理證據能力之意見、簡式審判、簡易判決處刑、量刑協商)
第8週 證據能力與證明力(傳聞證據、證據排除、補強證據、舉證責任分配)
第9週 法庭活動觀察(旁聽刑事案件之審理程序)
第10週 審理期日之證據調查(證據調查必要性、詰問證人、證據提示、科刑資料調查與被害人陳述意見)
第11週 國民法官法簡介
第12週 國民法官法實務運作(台中地院模擬國民法庭參訪行程)
第13週 案例研析:性侵害犯罪
第14週 案例研析:交通犯罪
第15週 案例研析:財產犯罪
第16週 案例研析:暴力犯罪
自主學習
內容
   03.製作專題報告

學習評量方式
書面報告及評論40%
課堂表現及分組答題40%
出席狀況20%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
請事先預約
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
05.性別平等   16.和平與正義制度提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2025/08/15 16:22:58 列印日期 西元年/月/日:2025 / 12 / 22
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