國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 媒介文化導論(4031)
(Eng.) Introduction to Media Culture
開課單位 台文學士
課程類別 選修 學分 2 授課教師 麥樂文
選課單位 台文學士 / 學士班 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述 本課程介紹當代媒介理論和媒介史的思考方法,與學生一起對身處的當代媒介環境和文化形構進行批判思考。課程講解晚近媒介理論發展,包括媒介生態學等概念,並梳理媒介技術發展史,包括書寫、聲音、影像等不同進路,討論媒介演變對於藝術觀念和政治文化之影響。
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
掌握媒介理論和媒介史的基礎認知,培養適應當代媒介環境的批判思考。
專題探討/製作
習作
講授
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 2/23 導言:透明的媒介(?
Anna Kornbluh. 2024. Introduction. Immediacy or the Style of Too Late Capitalism. Verso.
第2週 3/5 媒介是什麼?經驗的理肌
Roger Silverstone. 1999. Ch1-2. Why Study the Media? London: Routledge. 1-18.
麥克魯漢。2015。《認識媒體》第1、2章。貓頭鷹出版。36-65。
第3週 3/12 媒介是什麼?科技、文化或其他
Roger Silverstone. 1999. Ch3. Why Study the Media? London: Routledge. 19-27.
James J. Gibson. 2014. “The Theory of Affordances.” The Ecological Approach to Visual Perception: Classic Edition. NY: Psychology Press. 119-136.
第4週 3/19 林松輝老師演講
林松輝。2021。〈在城市裡「慢」走:「慢走長征系列」與奇觀式的時間實踐〉。《蔡明亮的十三張臉:華語電影研究的當代面孔》。新竹:國立陽明交通大學出版社。
第5週 3/26 印刷術與媒體
麥克魯漢。2008。《古騰堡星系》。貓頭鷹出版 。18-28。
麥克魯漢。2015。《認識媒體》第16、17、18章。貓頭鷹出版 。208-217
第6週 4/2 影像複製術與後現代視覺性
Nicholas Mirzoeff著;林薇譯。2016。〈第四章 螢幕上的世界〉。《給眼球世代的觀看指南》。台北:行人。133-166。
尚‧布希亞。黃建宏、邱德亮譯。2003。《波灣戰爭不曾發生》。台北:麥田。
班雅明;許綺玲譯。1998。《迎向靈光消逝的年代》。台灣攝影。
第7週 4/9 電影作為裝配
卡塞提;陳儒修譯。2021。〈序論〉、〈第二詞:聖物/聖像〉、〈第三詞:裝配〉。《盧米埃星系》。10-39、92-185。
第8週 4/16 明星:從真人到虛擬
Richard Dyer. 1998. Stars Ch 1-2. Bfi Publishing.
Patrick W. Galbraith. 2012. Idols: The Image of Desire in Japanese Consumer
Capitalism. Idols and Celebrity in Japanese Media Culture. Palgrave Macmillan. 185-208.
第9週 4/23 報告
第10週 4/30 報告
第11週 5/7 遊戲
Alexander R. Galloway. 2006. Ch1 Gamic Action, Four Moments. Gaming
Essays on Algorithmic Culture. University of Minnesota Press. 1-38.
吉田寬。2024。〈元遊戲性寫實主義—作為批判平台的數位遊戲〉。《文化研究》38:217-238。
第12週 5/14 流行音樂與資本主義
Solee Shin. 2017. Niche, Ethnic and Global Operations: Models of Production and Circulation of East Asian Popular Music. European Journal of East Asian Studies. Vol. 16, No. 1 (2017) 5-35.
毛利嘉孝。2022(2016)。〈第6章 「後J-pop」景象〉。《流行音樂與資本主義》。上海:上海社會科學院出版社。
Omri Reis. 2016/10/6. “Will Spotify’s arrival change music tastes in Japan?” Campaign. https://www.campaignasia.com/article/will-spotifys-arrival-change-music-tastes-in-japan/430241
第13週 5/21 平台資本主義
Ramon Lobato. 2019. “What is Netflix?” Netflix Nations. NY: NYUP. 19-46.
Nick Srnicek著;譚以諾譯。2022。〈第二章 平台資本主義〉。《平台資本主義》。香港:手民。35-84。
第14週 5/28 數位時代的說故事藝術
Jaeho Kang. “The Crisis of Communication and the Information Industry.” Walter Benjamin and the Media. Polity. 24-64.
Benjamin, Walter. 1978. The Author as Producer. Reflections. London, New York: Verso. P. 220-238.
第15週 6/4 報告
第16週 6/11 報告
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   03.製作專題報告

學習評量方式
1. 期中報告 30%
2. 期末考30%
3. 課堂參與20%
4. 自主學習報告20%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
週三13:00 – 15:00(請來信預約;可另約時間)
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
10.減少不平等   12.責任消費與生產   16.和平與正義制度提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2026/03/13 13:13:32 列印日期 西元年/月/日:2026 / 3 / 13
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/