課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
讓學生具有搜尋文獻、選擇文獻、閱讀文獻、管理文獻與論文撰寫技巧等相關能力。此外,也可學習報告文獻的技巧與注意事項。 |
1.統計分析專業知識 |
2.計算科學專業知識 |
3.數據科學專業知識 |
4.數學與統計軟體能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
搜尋文獻方法介紹 |
第2週 |
選擇文獻文獻方法介紹 |
第3週 |
閱讀文獻方法介紹 |
第4週 |
管理文獻方法介紹 |
第5週 |
報告文獻方法介紹 |
第6週 |
論文撰寫技巧與注意事項 |
第7週 |
個人報告文獻 |
第8週 |
個人報告文獻 |
第9週 |
個人報告文獻 |
第10週 |
個人報告文獻 |
第11週 |
個人報告文獻 |
第12週 |
個人報告文獻 |
第13週 |
個人報告文獻 |
第14週 |
個人報告文獻 |
第15週 |
個人報告文獻 |
第16週 |
個人報告文獻
個人報告文獻
個人報告文獻 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
作業30%
個人文獻報告70% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
無 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自行編譯教材 |
課程輔導時間 |
寄EMAIL約時間線上討論 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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