| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 探討先進製造系統中智慧偵測之基本架構與特性，從單機的基本架構瞭解進行整線設計的規劃。 |
| 1.具備機械領域之專業知識與獨立解決問題之能力。 |
| 2.具備創新思考、規劃並執行研究專題及表達研究成果之能力。 |
| 3.具協調跨領域人才與整合技術之能力。 |
| 4.具良好的產業國際觀。 |
| 5.具領導、管理、規劃及自我學習成長之能力。 |
| 6.瞭解工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 |
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| 書面報告 |
| 出席狀況 |
| 口頭報告 |
| 作業 |
| 作品 |
| 測驗 |
| 實作 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction to intelligent manufacturing system |
| 第2週 |
Overview of thermal issues in machine tool |
| 第3週 |
Workshop: Thermal simulation I |
| 第4週 |
Workshop: Measurement of Temperature rise and thermal error |
| 第5週 |
Workshop: Thermal simulation II - Exercise |
| 第6週 |
Project 1 presentation |
| 第7週 |
Fundamental of signal processing and systems |
| 第8週 |
Overview of monitoring systems for manufacturing process |
| 第9週 |
Vibration and acoustic monitoring of tool condition |
| 第10週 |
Workshop: Vibration and acoustic signal analysis in drilling |
| 第11週 |
Workshop: Tool condition monitoring in drilling |
| 第12週 |
Project 2 presentation |
| 第13週 |
Overview of the additive manufacturing |
| 第14週 |
Monitoring system development for defects in Additive Manufacturing |
| 第15週 |
Workshop: Balling defect monitoring in DED additive manufacturing |
| 第16週 |
Project 3 presentation
Final Exam
Self-learning |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
Workshop report 60%
Workshop report presentation 15％
Quiz 25％ |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
參考書目:
1. Ethem Alpaydin, 2020, Introduction to Machining Learning 4th edition, The MIT Press Cambridge, Mas-sachusetts, London, England.
2. Ian Gibson, David Rosen, Brent Stucker, Mahyar Khorasani, 2021, Additive Manufacturing Technolo-gies-3rd edition, Springer, Switzerland. |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning 數位教學平台 |
| 課程輔導時間 |
| 星期一 下午 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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