| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程透過臨床案例及實務經驗的分享，希望學生對常見疾病有所認識，並能促進生理健康。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
2/27 和平紀念日(調整放假) |
| 第2週 |
3/6 外傷醫學及腹部外傷手術
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| 第3週 |
3/13 兒科學：新生兒常見疾病
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| 第4週 |
3/20 認識常見大腸疾病
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| 第5週 |
3/27 生物力學與運動傷害
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| 第6週 |
4/3 民族掃墓節(調整放假)
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| 第7週 |
4/10 骨骼肌肉保健與生物科技(細胞治療)
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| 第8週 |
4/17 期中考週(繳交期中報告，不上課) |
| 第9週 |
4/24 生殖內分泌
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| 第10週 |
5/1 勞動節(放假) |
| 第11週 |
5/8 腹腔鏡及急症手術
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| 第12週 |
5/15 婦女醫學: 乳房醫學
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| 第13週 |
5/22 關於泌尿科學的迷思
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| 第14週 |
5/29 兒科學：兒童預防保健
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| 第15週 |
6/5 麻醉學科: 麻醉學概念
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| 第16週 |
6/12 期末考週 (繳交期末報告，不上課) |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
平時 出席表現 40%
期中 報告 30%
期末 報告 30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 醫學雜誌、醫學期刊等 |
| 課程輔導時間 |
| 每周五下午2點到4點 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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