課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
研討有關理論並參照工程設施及水質標準,演習各項設施之計算,以瞭解污水處理廠之設計原則。 |
1.A物理、化學、數學及生物等基本知識 |
3.C解決環境污染及促進永續發展之工程專業知識及應用工具之能力 |
4.D具備環境工程設計之能力 |
6.F獨立思考、研發創新與解決問題之能力 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
污水處理廠設計原則 |
第2週 |
抽水站及前處理設施設計 |
第3週 |
抽水站及前處理設施設計 |
第4週 |
污水初級處理設施設計 |
第5週 |
污水初級處理設施設計 |
第6週 |
污水生物處理及固液分離設施設計 |
第7週 |
污水生物處理及固液分離設施設計 |
第8週 |
自主學習-出席專題演講 |
第9週 |
期中考 |
第10週 |
污水消毒處理及放流設施設計 |
第11週 |
污泥處理及資源化設施設計 |
第12週 |
污泥處理及資源化設施設計 |
第13週 |
自主學習-蒐集專利設計 |
第14週 |
污泥處理及資源化設施設計 |
第15週 |
污水廠設計實務解說
|
第16週 |
污水處理廠實廠參觀 |
第17週 |
課堂期末案例設計報告 |
第18週 |
課堂期末案例設計報告 |
|
學習評量方式 |
期中考試(20%)、期末報告(30%)、設計案例報告(50%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
參考書目:
1.Wastewater Engineering: Treatment, Disposal, and Reuse (Metcalf & Eddy)、
2.內政部營建署(108年) 公共污水處理場操作面臨難題及解決對策
3.內政部營建署(107年) 污水處理廠設計及解說
|
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自編講義 |
課程輔導時間 |
週一13:10-14:00
|
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
06.淨水與衛生   09.工業、創新基礎建設   11.永續城市 | 提供體驗課程:Y |
|