| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 1. To know the function of insect physiological systems and finally relate to our daily life |
| 1.具備獨立思考及發掘問題之能力 |
| 2.具備執行實驗、數據分析、歸納詮釋之能力 |
| 3.具備研究成果發表能力 |
| 4.具備正確科學倫理與態度 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction |
| 第2週 |
Endocrine systems |
| 第3週 |
Nervous systems |
| 第4週 |
Reproductive systems |
| 第5週 |
Immune systems |
| 第6週 |
Digestive systems |
| 第7週 |
TES presentation |
| 第8週 |
Communication systems |
| 第9週 |
Midterm |
| 第10週 |
Circulatory systems |
| 第11週 |
Special topic on integument systems |
| 第12週 |
Special topic on metabolic systems |
| 第13週 |
Special topic on excretory systems |
| 第14週 |
Special topic on stingless bee |
| 第15週 |
Special topic on insect pathology (abnormal physiology) |
| 第16週 |
Comprehensive discussion about insect physiological systems
Comprehensive discussion about insect physiological systems
Final |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
1. Oral presentation
2. Participation in the class |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1. Physiological systems in insects, M.J. Klowden, Academic Press
2. Insect physiology and biochemistry, J.L. Nation, CRC Press
3. The insects, R.F. Chapman, Cambridge University Press |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| Thursday, 16:00-17:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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