國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 細胞訊息傳導特論 (一)(6403)
(Eng.) Special Topics on Cell Signalling (I)
開課單位 生命碩士班
課程類別 選修 學分 2 授課教師 李龍緣
選課單位 生命碩士班 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 本課程將介紹細胞訊息傳導的一般原理,調控機制及相關研究方法。 學生將學習如何將這些知識應用到他們自己的研究中。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
瞭解細胞訊息傳導的一般原理,調控機制及相關研究方法。
7.(丙組)生物技術實驗能力
8.(丙組)了解生物分子的功能和調節作用
9.(丙組)追求最新生物學發展的熱誠
20
60
20
討論
實習
講授
測驗
出席狀況
書面報告
口頭報告
實作
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 先修課程名稱:分子細胞生物學
Introduction
第2週 Overview of signaling pathways I
第3週 Overview of signaling pathways I
第4週 Overview of signaling pathways I
第5週 Overview of signaling pathways II
第6週 Overview of signaling pathways II
第7週 Overview of signaling pathways II
第8週 Overview of signaling pathways II
第9週 期中考
第10週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice
第11週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice
第12週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice
第13週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice
第14週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice
第15週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice
第16週 paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice paper discussion
methods and protocols for studying cell signalling
experimental design practice 期末考
自主學習
內容

學習評量方式
報告或測驗35%、實作35%、平時成績(出席與上課表現等) 30%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Peer-reviewed journals
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
ilearning
課程輔導時間
預約
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 14
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