| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 邏輯設計實驗(2352) | ||||||||
| (Eng.) Logic Design Lab. | |||||||||
| 開課單位 | 資工系 | ||||||||
| 課程類別 | 必修 | 學分 | 1 | 授課教師 | 張延任 | ||||
| 選課單位 | 資工系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1032 | |||
| 課程簡述 | 本實驗課程主要是配合邏輯設計課程的上課內容，教導學生如何使用標準的IC晶片實現設計的電路，除了傳統的電路板操作外，也教導學生使用CAD工具搭配CPLD數位邏輯實驗器來實現設計的電路。 | ||||||||
| 先修課程名稱 | 邏輯設計 | 課程含自主學習 | N | ||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||||
| 1. 本實驗課程主要是配合邏輯設計課程的上課內容，教導學生如何使用標準的IC晶片實現設計的電路，除了傳統的電路板操作外，也教導學生使用CAD工具搭配CPLD數位邏輯實驗器來實現設計的電路。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||||||
| 1. Basic logic gate introduction 2. Circuit simplification 3. Arithmetic circuits 4. Combination circuits 5. CPLD introduction 6. Flip-Flops & Registers 7. Synchronous Sequential Circuits 8. Asynchronous Sequential Circuits |
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| 學習評量方式 | |||||||||||||||
| 平常實作 期中測驗 期末測驗 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||||||
| Fundamentals of Digital Logic with VHDL Design (3rd) Authors: Stephen Brown and Zvonko Vranesic Publisher: McGraw Hill |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | |||||||||||||||
| http://lpca.cs.nchu.edu.tw/courses/ | |||||||||||||||
| 課程輔導時間 | |||||||||||||||
| (一) 13:00~17:00 (四) 09:00~12:00 (五) 09:00~12:00 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | |||||||||||||||
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| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 5 / 02 |
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