| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 培養學生醫學的基本知識。 |
| 1.人文素養 |
| 2.科學素養 |
| 3.溝通能力 |
| 5.國際視野 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
兒童生長發育與里程碑 |
| 第2週 |
新生兒照護與常見問題 |
| 第3週 |
兒童營養與餵食 |
| 第4週 |
兒童預防保健與疫苗接種 |
| 第5週 |
兒童常見感染性疾病 |
| 第6週 |
兒童急症與意外傷害預防 |
| 第7週 |
校慶及運動會補假 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
備孕前的準備 |
| 第10週 |
早期妊娠基因檢測 |
| 第11週 |
子癎前症的篩檢及處理 |
| 第12週 |
妊娠糖尿病的篩檢及處理 |
| 第13週 |
早產及安胎 |
| 第14週 |
產科急症 |
| 第15週 |
妊娠期的憂鬱症篩檢 |
| 第16週 |
期末考 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 期中考、期末報告、出席與課程參與 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 講義請上iLearning 3.0下載 |
| 課程輔導時間 |
| 請自行跟教師另約時間 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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