| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 能獨立完成至少一種體學的基本分析流程
2. 理解及正確使用多體學數據
3. 建立可重現的分析流程
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| 1.具備特用作物開發利用及培育專業知能 |
| 2.具備代謝體開發利用領域專業知能 |
| 3.具備循環經濟與永續經營管理專業知能 |
| 4.具備科學研究、團隊合作與表達能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
多體學分析的基礎觀念 |
| 第2週 |
轉錄體數據概論 |
| 第3週 |
轉錄體數據分析 (I) |
| 第4週 |
轉錄體數據分析 (II) |
| 第5週 |
蛋白質體學概論 |
| 第6週 |
蛋白質體學分析 (I) |
| 第7週 |
蛋白質體學分析 (II) |
| 第8週 |
蛋白質體學分析 (III) |
| 第9週 |
代謝體學概論 |
| 第10週 |
代謝體學實驗流程 |
| 第11週 |
代謝體學分析 (I) |
| 第12週 |
代謝體學分析 (II)
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| 第13週 |
代謝體學分析 (III)
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| 第14週 |
學生實作 |
| 第15週 |
學生實作
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| 第16週 |
期末書面報告 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
03.製作專題報告
05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動
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| 學習評量方式 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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