國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 華語教材教法(1948)
	(Eng.) Teaching Methodology of Chinese as a Second Language
開課單位	語言中心
課程類別	選修			學分	2	授課教師	温政文
選課單位	不限系所			授課使用語言	中文	英文/EMI		開課學期	1132
課程簡述	本課程研析華語教學的教材與教法，以了解教學實務為主要目標，探討初、中、高各級華語教材之內容、教學設計與方法，進而研討教材的編寫與規畫。上課方式以課堂講授與分組報告兩種方式進行。(*課程內容視實際施行情況調整)
先修課程名稱								課程含自主學習	Y

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
1. 能理解、運用聽、說、讀、寫、綜合、文化、翻譯等課堂教學技巧。 2. 能實際操作華語文為第二語言教學之教學法。 3. 能客觀評估、選用適合的華語教材。 4. 能編寫適用於第二語言學習者的華語文各類教材。 5. 能具備華語教師應有之能力、學識與涵養。	1.外語能力 2.溝通與表達能力 3.國際化能力 4.文化素養	30 30 20 20	網路/遠距教學 習作 討論 其他 講授	其他 書面報告 出席狀況 口頭報告 作業 實作
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容 第1週 Week1:2/21課程介紹與說明(分組) 第2週 Week2:2/28和平紀念日(放假)。 第3週 Week3:3/7華文教學總論、現有華語文教材介紹。 第4週 Ｗeek4：3/14 語法工具書、漢語八百詞、小組討論:教材比較。 第5週 Ｗeek5: 3/21華語能力測驗(TOCFL)介紹﹑華語測驗輔導課程、學生能力等級劃分。 第6週 Ｗeek6：3/28華語文教學法。 第7週 Ｗeek7：4/4清明節(放假)。 第8週 Ｗeek8：4/11 海外教師教學分享(線上)。(4/11及4/18兩次課程視海外教師時間可能稍做調整) 第9週 Ｗeek9：4/18 課程規畫與教學設計。(4/11及4/18兩次課程視海外教師時間可能稍做調整) 第10週 Ｗeek10：4/25華語文教材與編寫。 第11週 Ｗeek11：5/2期中報告:期末課程規劃與設計。 第12週 Ｗeek12：5/9 華語聽說讀寫課程教學技巧與規劃。 第13週 Ｗeek13：5/16 文化教學。 第14週 Ｗeek14：5/23 漢字教學。 第15週 Ｗeek15：5/30 端午節調整放假。 第16週 Ｗeek16：6/6 海外僑校線上教材介紹。 第17週 Ｗeek17：自主學習(錄製期末線上教學影片並上傳) 第18週 Ｗeek18：自主學習(練習:教育部對外華語教學能力認證考試_華語文教學)
學習評量方式
1出席狀況15% 2上課表現20% 3分組討論、作業15% 4期中報告20% 5期末影片錄製25% 6自主學習5%
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
舒兆民 (2010)。《華語文教學講義》。新學林出版社。 張金蘭 (2009)。《實用華語文教材教法》。文光圖書。 刑志群 (2013)。《對外漢語教學法》。文鶴出版社。 徐子亮等 (2008)。《實用對外漢語教學法》。新學林出版社。 各類常用華語文教材。
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
自編教材
課程輔導時間
週五下午4:00~5：00 請提前來信預約
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：2025/02/12 23:47:34	列印日期 西元年/月/日：2025 / 3 / 14
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