課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
癌症的本質 |
第2週 |
癌症遺傳學 |
第3週 |
腫瘤訊息傳遞(I) |
第4週 |
腫瘤訊息傳遞(II) |
第5週 |
腫瘤訊息傳遞(III) |
第6週 |
腫瘤訊息傳遞(IV) |
第7週 |
細胞凋亡與癌症 |
第8週 |
癌症幹細胞與癌症 |
第9週 |
期中考試
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第10週 |
癌症代謝與癌症 |
第11週 |
發炎與癌症 |
第12週 |
血管新生學 |
第13週 |
癌轉移學 |
第14週 |
腫瘤免疫學與癌症免疫治療 |
第15週 |
臨床腫瘤學—從臨床角度看癌症 |
第16週 |
從臨床的角度看婦科癌症
大直腸癌病理—從基礎到臨床
學期考試 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
出席率(Attendance):10%
課堂討論(Participation):10%
作業(Homework):20%
考試(Examination):60% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Molecular Biology of Cancer:Mechanisms, Targets, and Therapeutics 5th edition (2021) (ISBN: 9780198833024) by Lauren Pecorino, Oxford University Press.(藝軒出版社代理進口) |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
NCHU iLearning 3.0 |
課程輔導時間 |
每週六13:00~15:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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